手指的第一关节直立有弹性的按到指板上，指甲朝脸的方向，尽量保证直立。
练习按弦的时候，可以快速按到指板上，迅速抬起。练习的时候可以用力按到指板上，但在拉曲子的时候，按弦是发力开始动作，按到弦的时候要放松，力度减轻，再少许用力抬起，整个过程手指要放松，有弹性的动作。
就是每一根弦，一指二指三指四指依次按下去。还要注意音准。
将琴的木质底部抵上锁骨突出部分，头自然下降下巴放上琴托。
我练琴时倒认为最难受的是锁骨，要好长时间才能适应。如果实在难受建议垫块布试一试。
送你一个小资料： 《揉弦徒手操三天就学好》 一、手指操。左手心向下，五指叉开平放在桌面，左右摆动食指，摆动得越快越久越好。再依次练中指名指小指。 二、手腕操（如果你不反对用腕揉弦）。左手空手保持持琴姿势，手指放松，小臂不动，前后摆动左手，越快越好，快得能听见风声最好。时间越长越好。 三、小臂操。左手空手保持持琴姿势，手指和手放松，大臂不动，前后摆动左小臂，越快越好，快得能听见风声最好。时间越长越好。 还有，揉弦还是不要紧张的好吧，我以前学的时候老师告诉我说，尽量不要去注意，比如说可以一边看电视一边拿着琴揉弦，一直揉着揉多了就好了，起码我就是的……就是不要一直对这件事分很多的精神，尽量让它渐渐地成为一种习惯。 揉弦你可以拿琴用手轻轻的向上和下揉，不能揉的太大力，要不然音质不好，还会伤手。切记，不能向左和右揉，这是最容易患的错误！ 试着去做做，最好还是向你老师求救下。 揉弦一般分两种揉，1，用手腕揉，2，用小臂揉 1，手腕揉是通过手腕的前后晃动，不动手指的揉法，一般这种揉法揉出的颤音波长，较柔和，适合中国曲。 2，手臂揉是手指和手腕不动，只动小臂的揉法，这种揉法揉出的颤音波短，叫活泼，适合外国的小提琴协奏曲。
左手拿琴，右手拿弓
弓的拿法：大拇手指弯曲，扣住弓中间的地方，小指和无名指弯曲，食指要和无名指之间留一个手指的距离。（小指和无名指打开）
琴的拿（夹）：左下颌夹住琴，用左手托住琴，除大拇指之外的四个手指用来按琴弦。
现代小提琴的出现已有300多年的历史，其制作本身是一门极 小提琴为精致的工艺技术。小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生那天起，就一直在乐器中占有显著的地位，为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”，那幺小提琴就是乐器的“王后”了。
小提琴由30多个零件组成。其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。 小提琴共有四根弦，分为：A弦，E弦，D弦和G弦。琴身（共鸣箱）长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。小提琴的音质基本上取决于它的木质和相应的结构，取决于木材的振动频率和它对弦振动的反应。优质琴能把发出的每个声音的基音和泛音都同样灵敏地传播出去。
小提琴属于歌唱性的旋律乐器。因此，如何在小提琴上发出歌唱般的丰满、动听的声音，是小提琴演奏中最为重要的问题。就小提琴的演奏技术来说，有以下各种主要基本功。
乐曲巧妙地能运用小提琴上下滑指的颤音技巧，以极为明快欢腾的旋律，简练而富于动感的钢琴伴奏，表现了山林中云雀争鸣、阳光明丽、风景如画的一幕。在小提琴E弦亮丽清悦透明的音色表现下，高超的颤音绝技一气呵成。
每一个买回来的琴码都是要经过打磨才能用的，所以在选择好一个琴码之后打磨是很重要的。 打磨时先选好正反面。对于一个剖面正确的琴码来说，小花向着指板，大花（这一面是平的）向着拉弦板。如果琴码的花纹不“标准”，就还要仔细观察马侧面的纹理哪一面是平的，向着拉弦班即可。有的琴码有印记，一般来说这是向着拉弦板的。一定要把向拉弦板的一面磨成和面板的夹角等于或略小于90度，另一面则大于90度，这是为了抵抗琴弦向琴头方向的拉力，避免琴码被拉弯。这一点我可不是第一次就做好了的。打磨的时候一定要有足够的耐心，千万不能着急，并且不断注意磨的位置是否就是琴码应该安装的位置、角度正确与否。马脚厚了会影响发音灵敏，但也不能太薄，虽然几乎所有资料都说越薄越好。过薄就会使马的压力集中到一点上。基本应以1毫米为限。 打磨的方法是这样的：在装琴码的位置铺一块细砂纸（我一般还会在下面垫一张纸保护琴漆），捏紧琴码左右打磨，直到马脚与面板非常吻合为止。当然用砂纸很慢，熟练之后也可以先用快刀削，我还用过电动砂轮，也很满意。
琴码的高度是G弦距指板（在靠琴码方向的指板末端处弦与指板的距离。－－和声注）5毫米，E弦2.5毫米，中间两根弦自然过度（D弦要稍高）。但这个尺寸只是个参考，决不能照搬。如果用的是尼龙弦的话，琴码还可以再高一些。实际上马的高度应主要由音质来决定。琴马高些就可以
加大对面板的策应力，琴音也就相应得到加强。一般来说面板平的琴合适用高码（但是太高会影响发音的敏捷，而且会把声音压坏不好听），面板凸的琴适合用低码（一般来说琴码过低琴声会带有压抑感，使琴本来的品质表现不出来同样不好）。如果指板、琴颈很低的话，宁可加垫指板也应保持指板的高度。里奇就用的这种方法，效果非常之好。
马脚一定要磨得严丝合缝，决不能靠琴弦上紧的压力来使其紧贴面板，也不能为了结合严密而将马脚下面的琴漆刮掉！角度也正确之后，进一步把马磨地好看些。琴弦的间距为12-13毫米，不必照搬书上的尺寸，这一点也是仁者见仁智者见智，但必须间隔相等，不要显得不协调。 将琴码修薄的时候只可修向着指板的一面。 琴码和音质的大致关系可以这样调整：如果小提琴发音声音尖锐，可以用一个木质较软的琴码。声音细柔的琴，可以试试木质坚硬而较薄、高一些的码，就能是声音响亮一些。琴板坚实沉重的琴，最好用一个较细薄的琴码，而木质软而轻的琴，则需配一个粗厚的琴码。以上措施都会产生更好的效果。 我很难忍受有噪音的琴。如果你发现新马换上之后琴音很噪，根据我的经验，可能有如下原因：1，琴码太薄（虽然薄些可让声音更亮）；2，琴码向拉弦板倾斜过多（明显小于90度）。当我遇到这种情况时，扶正琴码，噪音立即减小，屡试不爽！另外我发现马脚适当厚些噪音也就相应小些。 所有资料上的尺寸一概不能生搬硬套，一定要灵活掌握。 和琴一样，琴码也是旧的好，所以不要把琴码换来换去。
从左到右为e,a.d.g,唱名mi,la,ri sol , 琴马的位置——琴马的侧面中间对f孔中间直立90度
调弦有两个办法:
一.单音调弦:如果家里有条件的,比如有钢琴或电子琴的,可以参照钢琴或电子琴等来调6(A)这个音,如果没这条件,那么可以买个校音器,孩子要把这个音的音高记住.开始可用拨的办法,一手拨弦,另一手掌握弦轴,一根一根地将四根弦的音调正确.
二.双弦调法:用弓拉两条弦,5-2;2-6;6-MI,可以在拉弦板处装上微调,这个可以帮助小范围内的音的调整,初学的孩子可以四条弦都装,也有人只装第1弦,或者第1和第2上.
家长在陪练的时候也可以训练孩子同时拉两条弦来调音,也许孩子手小,力气有限,家长可以让孩子拉,家长自己来旋弦轴或者微调,让孩子集中注意力倾听调弦过程中音的变化,并且记住正确的音.
上弦的时候应该注意别把琴弦随便往上一旋,如果旋得乱乱的,那么弦就很容易跑音,应该有次序得缠绕,将弦往弦槽的边上靠.弦轴如果受潮了,就会转不动,觉得太紧,这时可以用铅笔划划这个调弦耳朵杆子,这样就不会紧了;弦轴如果太干燥,又很容易滑,感觉太松,这时可以用粉笔划划,这样就比较容易调音了.
对于选购小提琴我觉得你应该做好买两把的心理准备，一把练习一把演奏，便宜的那个四百到八百，贵的两千到三千就可以了。
一般练习琴都是机器做的，演奏的都是人工做的。
我觉得你一上来最好不要选用旧琴，因为旧琴可能多少有点小问题，而且小提琴严格说是个磨损品，虽然有的零件部分用用会比新琴好用些，尤其是调音的琴轴位置。但是更多的问题你看不见，比如琴桥琴架的磨损情况，如果琴身本来存在什么裂缝肯定是会影响音质的。最好还是从一把新琴用起吧
我的老师说演奏用琴都是比较容易磨损坏的，我其实不知道这个说法有没有道理。所以一上来还是用普通琴，不要追求音质什么的。
琴盒不是个大问题，无非就是手提型、单肩、双肩，自己喜欢什么款式就选个。有个要注意的，小提琴盒子放弓的地方，买的时候拿把弓放进去看看是否合适，如果出现了放进去弓面会跟盒子摩擦的情况就不要买了。我总觉得那样会影响弓的寿命和音质，我这么讲具体有没有科学依据我说不上来，就是自己的经验之谈
还有个问题就是琴盒子头部放小东西的格子，我个人建议选择方形的，因为你需要放备用的琴弦还有松香和调音器之类的。如果和格子的契合度不够，会让松香乱动甚至砸碎了。还有就是保证格子盖上盖子后，再合上琴盒，看看里面的东西会不会掉出来，砸坏琴或者刮花了就不好了。