材料与环境课程要解决什么问题

如题所述

材料与环境课程要解决减少对环境的破坏,提高资源和能源的利用效率的问题。材料科学基础、材料工程基础、材料结构表征等,材料物理性能、材料热处理、材料制备与加工、材料分析方法、工程材料学、材料力学性能等。人文社会科学类知识、工具性知识、数学和自然科学类知识、经济管理和环境保护类知识。

材料科学与工程专业课程有:通识类知识涵盖人文社会科学类知识、工具性知识、数学和自然科学类知识、经济管理和环境保护类知识。人文社会科学类知识包括哲学、思想政治道德、政治学、法学、社会学等基本内容。工具性知识包括外语、计算机及信息技术、文献检索、科学研究方法论等基本内容。

数学和自然科学类知识包括数学、物理学、化学、力学以及生命科学和地球科学等基本内经济管理和环境保护类知识包括金融、财务、人力资源和行政管理、环境科学等方面的基本内容。

学科基础知识被视为专业类基础知识,包括材料科学基础、材料工程基础、材料结构表征等知识领城。材料科学基础知识包括材料结构、晶体缺陷、相结构与相图、非晶态结构与性能、固体表面与界面、材料的凝固与气相沉积、扩散与固态相变、烧结、变形与断裂、材料的电子结构与物理性能以及材料概论等。

材料工程基础知识包括流体流动基础、热量传递、传质过程及其控制、材料及其产品设计、选材、制造加工成型以及失效分析等方面的基础知识,工程制图、机械设计及制造基础、电工电子学等。

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