科学教育对于幼儿发展的意义有利于孩子强身健体、减少和预防疾病发生的可能性。
1、幼儿集体科学活动不仅有利于孩子强身健体、减少和预防疾病发生的可能性，也能促进幼儿心理的健康发展。
2、有助于加强安全教育、增强幼儿自我保护意识。如果常组织有教育目的的集体科学活动，能让孩子在愉快的前提下还可以接受良好的体能发展和生活教育。
3、集体科学活动把抽象的事物具体化了，让幼儿对周围生活中一些有趣的现象感到好奇，会让孩子明白只有经过亲身经历探究、试验和操作，才能发现物体的基本特点和相互关系，获得相关的概念和原理。
科学教育对于幼儿发展的作用：
1、促进幼儿身体和心理健康发展。
2、培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯。
3、培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度。
4、激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望。
5、发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力。
6、发展幼儿的美感。
7、使孩子养成良好的学习以及生活习惯，加强孩子品德方面的教育，培养对学习产生兴趣，这些是很关键的。
科学教育对于幼儿发展的意义如下：
幼儿时期的学习生活是最重要的，因为孩子价值取向、行为模式，都建立在这个时期的基础上，这些决定了孩子以后对人、对事的感受和反应。随着社会的发展与进步，科学性启蒙教育在幼儿园越来越受重视。
其主要意义：
1、幼儿科学教育可以满足幼儿渴望了解周围世界的需要。
2、幼儿科学教育是幼儿思维的“实验室”。
3、幼儿科学教育为幼儿园各项教育教学活动提供更好更全面的知识基础。
4、幼儿科学教育可以促进儿童体智德美各方面的发展。
5、幼儿科学教育是时代发展的需要。
6、幼儿科学教育会给幼儿的一生带来深刻影响。
7、幼儿科学教育还有助于发现具有科学潜能的幼儿并促进其早期发展。
科学教育简介：
科学教育(Science Education)是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事"科学"或"综合实践活动"课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才 。
该专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识，按受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力 。
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