第1个回答 2010-11-14
珍爱生命
甲：世界是美好的，她的美好在于有生命的存在。我们是这个世界最灿烂的组成部分，我们周围有蓝天和白云，有父母和朋友，有生活和理想。
乙：在我们遇到挫折、困难时，生命对我们来说她的意义是什么？我们又该如何面对生活中的挫折？今天我们就来关注自我，关注我们的生命。
合：九（4）班“珍爱生命”主题班会现在开始。
乙：生命只属于我们一次，我们该把她打扮得更加光彩，生命是一个完整的过程，无论成功还是失败，都不会在你的背后留下空白。我们要让生命有意义，必须对自己负责任，我们应该好好珍惜！
下面请XXX同学带来的诗朗诵《热爱生命》：
我不去想 是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想 能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想 身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想 未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中
甲：从这首诗中我们感受到了生命的可贵，纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去，然而近一段时间有不少人把生命当儿戏，把选择死亡来解脱自己！大家知道:我县在不到一年的时间里，发生了两次学生“轻生”的真实事件，那么同学们是怎样认识生命的呢？
（学生们各抒己见，发表了各自的观点与看法，主持人适当点评）
乙：同学们谈得很好，把自己对生命的感悟表达了出来：无论如何都要热爱生命，好好活下去。那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢？答案毋庸置疑是否定的，那么怎么才是真正的热爱生命呢？
那就听听XXX同学的心声吧。让我们和他一起去争做“真心英雄”。
甲：听了段述松同学唱的《真心英雄》，大家情绪高昂，都知道今后该怎么做了吧。
乙：有人说时间就是生命,因此把握住时间,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值.但是许多人却在浪费时间,以挥金如土之势把生命大把大把的浪费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人生,丧失了最好的宝物.
为了让同学们加深对生命的理解，我们来欣赏一个小品。名字叫做XXX 甲：珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命，更要珍爱精神层面上的生命。
乙：珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业；
甲：珍爱生命是一种心态，或豁达、或清净，或悲壮，亦或坚韧；
乙：珍爱生命是一种挑战，挑战外物，更是挑战自我；
甲：珍爱生命也是一种牺牲，牺牲小我，成就大我；
乙：珍爱生命还是一种崇高，一种绚烂，一种追求，一种自信。
甲：也许我们的理解还太感性，还不太成熟，还有待完善。但毋庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个阶段。积极进取，奋勇直前，充实人生，
乙：使我们的生命之花更加绚烂。
甲: 下面请班主任发言。
合：珍爱生命主题班会到此结束。
第3个回答 2010-11-13
活动的目标
心存感激，铭记恩情；
体验幸福，给予关怀；
回归自然，回归人性；
善待生命，善待生活。
师：孩子们，今天老师给你们带来一个故事，想听吗？
孩子们都兴致勃勃地坐正身子
师：这是一个真实的故事，有一个孩子，大约有十来岁，长得很可爱。一个星期六，他去他家附近的工地玩。工地上有挖掘机正在挖沙土，在挖过的沙土中有很多的水，他觉得很好玩，就去挖掘机的旁边玩耍…..
师：你猜，发生了什么事情？
生：那个孩子被挖掘机碰伤了。
生：那个孩子掉进坑里了。
生：……
师：孩子们，你们的猜测都合情合理，老师接下来给你讲到底发生了什么。
师：到了那个周六的下午三点多，那个孩子的尸体从污浊的水里漂了起来，孩子再也睁不开眼睛了；他永远都不能再看一下爸爸妈妈了；他永远都不能看不到老师和同学了。这么一个可爱的生命就这样地夭折了。
师：孩子们听完这个故事，你有什么感受吗？
生:这么可爱的孩子就这样死去了，这可惜，
生：他为什么不喊救命呢?
生:可能他来不及喊了，也可能他喊了，机子声音太嘈杂了，人们没听到。
生：他不该去那个地方玩，那里很危险的。
师：茫茫人海，生命如花，生命是坚强的，生命又是脆弱的。我们怎么来去保护好我们每个人的生命之花呢？谁来讲讲你所知道的关于安全的故事，关于如何关爱生命的故事？
生：那个2005年的冬天，下雪后，路上都结了冰，我和小伙伴去玩，我们看见我们村里的一条沟里结了很厚的冰。我们想，在这上面滑冰一定好玩。于是，我们一起去上面溜冰。那个伙伴一会就走了，我自己在那玩。我用脚一边走，一边揣着冰，没想到一个地方的冰很薄，我就掉下去了，多亏了沟很浅，我又爬上来了，把衣服都弄湿了。回家，妈妈打了我一顿。我以后再也不敢去滑冰了。
师：张浩楠讲了自己的真实的故事，在我们身边，有很多人都知道做一些事情很危险，却总想试试，可是结果呢？有时，会付出很大的代价。谁还想来讲讲？
生：(讲了一个关于小孩在夏天溺水的故事)
生：（关于煤气中毒的故事）
师：听了这些故事，我们应该怎么去做来防止这些悲剧的发生呢？
生：不要到危险的地方去。
生：我们不要到河里去游泳。
生：不能去河里溜冰。
生：我们要按照写过的安全保证书上写的那样，时刻注意自己的安全。
师：在今天的生命如花，珍爱生命的主题班会上，我们再一次地感受到生命的可贵，感受到生命的理解，感受到安全的重要，我希望通过这节班会的学习，我们能敲响警钟，时刻想着自身的安全问题，让我们每个人都有自我保护意识，让我们的生命之花开得更加美丽！