七年级政治上册期中检测试题

如题所述

七年级下政治测试题
2009-6-23 23:01 提问者:匿名 | 浏览次数:2000次|该问题已经合并到>>
七年级下政治题!!急急急!!含答案!!跪谢!我来帮他解答
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2009-6-24 14:05 满意回答 一、单项选择题(请选择一项最符合题意的选项,将字母序号填在题后括号内,每小题2分,共20分。)

1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍,这是因为( )

A.我们的自尊心受到了呵护与关爱 B.我们的心理很脆弱,受不得半点委屈

C.人人只愿意听到赞美之词 D.老师很少夸奖同学们

2、笛卡尔说:“尊重别人,才能让人尊敬。”这句话告诉我们( )

A.自尊的人知道自爱 B.自尊的人懂礼貌

C.自尊的人知荣辱 D.自尊的人知道尊重别人

3、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时,会说( )

A.“我咋办呢?” B.“我能行!”

C.“小菜一碟。” D.“我可以吗?”

4、下列对自立的理解正确的是( )

A.自立就是能帮助别人做事情 B.自立就是自己的事情自己做

C.自立就是遇事有主见,不商量 D.自立就是能自己挣钱养活自己

5、自强的航标、关键和捷径分别是( )

A.战胜自我、理想、扬长避短 B.理想、扬长避短、战胜自我

C.扬长避短、战胜自我、理想 D.理想、战胜自我、扬长避短

6、对待挫折,正确的看法和态度是( )

A.自认倒霉,一蹶不振 B.冷静分析,从容应对

C.难以避免,任其摆布 D.胆怯懦弱,一忍再忍

7、“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好事需要( )

A.雄厚的物质基础 B.健康的身体

C.丰富的文化知识 D.坚强的意志

8、在生活中,调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是( )

①法律 ②道德 ③习惯、信念 ④纪律、规章

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

9、李某等三人在电影院看电影时,起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻,他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。李某等三人的行为属于( )

A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.违宪行为

10、我国未成年人保护法中,对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是( )

①家庭保护 ②物质保护 ③学校保护 ④社会保护 ⑤司法保护

A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤

二、非选择题(共30分)

1、【感觉自尊】(共5分)

小艾同学在小学时一直成绩很好,进入中学后,由于不能适应,渐渐有点跟不上大家了。她明知如此,但碍于面子,不敢公开承认自己的弱点,更不肯向比自己高明的人请教。理由是:“这样会伤害我的自尊,而我是一个自尊心很强的人。”请问:

(1)小艾同学对待自尊的心理正确吗?为什么?(3分)

(2)她应该怎么调整?(2分)

2、【唱响自信之歌】(共3分)

我们的进步,表现在时时、处处、事事:

*课堂上随意讲话少了。

*回家主动与父母打招呼了。

*作业的正确率提高了。

……

经过这一学期的学习,你一定也有很大的进步,请从你学习、交往、处理问题等方面谈谈自己的进步表现。

表现一:_________________________________________

表现二:_________________________________________

表现三:_________________________________________

3、【审视自我】(共6分)

某城市一所中学组织80名同学去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里,只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净,有两个同学洗过一次衣服,其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。

(1)材料中绝大部分同学不能自己洗衣服,说明了一个什么问题?(2分)

(2)假如你参加了这次“城乡儿童互换生活手拉手”活动,面对换下来的衣服,你会怎么做?(2分)

(3)请你结合自己的亲身经历和体验,谈谈自己今后培养自立能力的打算。(2分)

4、【辩论挫折】(共4分)

“挫折到底是好事还是坏事”,对这个问题七(1)班同学经过辩论形成了三种观点:

观点一:挫折是好事;观点二:挫折是坏事;观点三:挫折既是坏事也是好事

(1)你的观点是:____________________________________(1分)

(2)理由:__________________________________________(3分)

5、【生活中的规则】(共6分)

以“我的一天”为题,描述自己生活中遇到的或感受到的规则。

(1)一天中,你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则?这些规则,哪些属于道德的?哪些属于纪律的?哪些属于法律的?(4分)

(2)设想一下,假如没有这些规则,你的生活会出现哪些问题或有什么不便?(2分)

6、【护法维权】(共6分)

小芳是一个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后,她随母亲来到继父家生活。继父家还有一个小弟弟。小芳刚读完五年级,继父就不让她上学,把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学,可是继父以家中困难为由不让小芳上学。小芳把她的情况向妇联做了反映。在妇联的关心下,小芳终于圆了上学梦。

(1)继父的行为符合对未成年人实行家庭保护的要求吗?说说你的理由。(2分)

(2)小芳是通过什么手段来维护自己的合法权益的?这说明了什么?(2分)

(3)如果教育、协商、调解都不能解决小芳的问题,你认为小芳应该选择什么方法来维护自己的合法权益?请说明你的理由。(2分)

参考答案

一、1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C

二、1、(1)不正确。因为这种“自尊心太强”的心理,实际上是一种虚荣心理(或小艾用所谓的“自尊心”来掩盖自己的弱点)。(2)在与他人的比较中认识自己,摆正自己的位置;客观公正地与他人比较,取人之长,补己之短,克服虚荣心理等。

2、提示:由学生结合实际回答,只要是积极进步的表现均可。

3、(1)材料中部分同学不能自己洗衣,说明了这些同学缺乏生活自理能力和独立能力(或依赖性强),今后应努力锻炼和培养自己的生活自理和自立能力。(2)提示:回答应符合学生自己的生活习惯和行为方式,应如实反应自己的思想。(3)提示:①亲身经历和体验,应真实具体,具有可信性。②想法和打算(重点谈某一个方面:加强学习,自觉地储备自立知识,接受父母和老师的帮助与指导;从日常生活、学习中的小事做起,坚持自己的事情自己做;告别依赖,自己的事情自己负责,逐渐锻炼和增强自立能力。)

4、任一观点言之有理均可。(1)挫折是好事。挫折能磨练意志,使人变得更坚强;能激发人的斗志,使人迸发出巨大的力量。“吃一堑,长一智”,挫折能使人变得更加聪明,人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的,挫折是走向成功的必经之路,所以挫折是好事。(2)挫折是坏事。挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击,使人们的愿望难以实现,使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活的信心,所以挫折是坏事。(3)挫折既是坏事也是好事。挫折是一把双刃剑,具有双重影响。当我们遇到挫折时,只有冷静分析,努力寻求克服挫折的时机和良策,挫折就会成为人生的经验和财富,就会变成好事,成为我们走向成功的铺路石。

5、(1)列举的规则符合要求即可。(2)言之有理即可。

6、(1)不符合。因为继父的行为侵犯了小芳正当的受教育权,违背了未成年人保护法中家庭保护的要求。(2)小芳通过非诉讼手段维护了自己的合法权益。我们维护权益最有力的武器就是法律,非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。(3)小芳可选择诉讼方式来维护自己的合法权益。当我们的合法权益受到侵害后,如果采取别的方式仍不能解决问题,我们就要使用诉讼手段,勇敢地到人民法院状告侵权者,因为诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们合法权益的最后屏障
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第1个回答  2010-11-25
一、 单项选择题:(每小题2分,共40分)

1、“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”。这说明融入公共生活:
A、是我们健康、快乐成长的需要。 B、不要过高地估价别人,看低自己。
C、只需与自己熟悉的朋友融洽就可以了。D、可以低估他人,盲目乐观。
2、人与人之间的文明交往不仅需要讲究礼仪,还需要有一定的:
A、交往技巧。 B、交往常规。
C、交往目的。 D、交往前提。
3、我们与他人文明交往的主要方式有:
A、言谈礼议和行为礼仪。 B、服饰礼议。
C、商务礼议。 D、校园礼议。
4、人与人之间真诚交往的润滑剂是:
A、理解和同情。 B、相信和义气。
C、尊重和宽容。 D、相信和理解。
5、我们每个人走向成功的前题是:
A、平等待人。 B、时刻作自我批评。
C、悦纳自我。 D、不过高估价别人。
6、一个人要赢得他人尊重的前题是:
A、要时刻展示自己的长处。 B、要正确评价自己。
C、要树立自尊。 D、要正确评价他人。
7、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。”这句话说明人要有一个美丽的人生,关键是:
A、 从小培养良好的习惯。 B、要学会自我控制。
C、要改变性格然后再改变习惯。 D、要学会约束自己。
8、要提高选择能力,首先要提高:
A、明辨是非的能力。 B、观察问题的能力。
C、表达能力。 C、解决问题的能力。
9、面对选择的机遇,我们正确的方式是:
A、依赖他人指点去选择。 B、等一等再说,不肯听别人的意见。
C、抓住机遇,自主选择。 D、让父母为我们做主。
10、李能同学的英语成绩一直不好。有一次测验,他取得了一点进步,老师及时表扬了他,他信心倍增,从此更加刻苦学习,进步很快。这个事实说明:
A、 自信心只有在获得成功后才能取得。 B、自信心是先天就形成的。
C、成功的经验是产生自信的基础。 D、自尊才自信。
11、莎士比亚说“对自己忠实,才不会对别人期诈”,这说明做人要:
A、真实不欺 B、表里如一
C、信守诺言。 D、不欺骗他人。
12、做一个讲诚信的人,需要:
A、拥有很多金钱。 B、拥有一颗真诚的心。
C、拥有别人的信任。 D、多和别人交往。
13、民事违法和行政违法行为情节轻微,对社会危害相对较小,没有触犯刑法,只是违反了刑法以外的法律、法规,因而称为:
A、刑事违法行为。 B、犯罪行为。
C、一般违法行为。 D、民事行政违法行为。
14、18岁的刘某,在一次乘坐出租车时,对司机实施抢劫,并打伤了司机,刘某的行为是:
A、行政违法行为。 B、民事违法行为。
C、犯罪行为。 D、一般违法行为。
15、为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,我国法律规定,正当防卫:
A、不负刑事责任。 B、要负刑事责任。
C、只负民事责任。 D、只负行政责任。
16、我国法律规定,对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取正当防卫,造成不法侵害人伤亡的,不属于:
A、正当防卫,要负刑事责任。 B、防卫过当,但要负刑事责任。
C、防卫过当,不负刑事责任。 D、防卫过当,只要负民事责任。
17、“小时偷针,长大偷金。”这个俗语是说一个人走上违法犯罪的道路不是先天决定的,而是往往源自日常生活的:
A、不良习惯。 B、一件小事。
C、偶尔看了一本“黄色”书籍。 D、偶尔犯了一次错误。
18、我们青少年学生人际交往的主要场所是:
A、家庭。 B、学校。
C、社会。 D、公园。
19、“做不了太阳就做星辰,来发光发热;做不了大树就做小草,来装点绿色。”这是:
A、自暴自弃的表现。 B、过低估计自己的表现。
C、自尊自信的表现。 D、不知进取的表现。
20、欠债不还,拾到遗物归自己,这种行为属于:
A、刑事违法行为。 B、行政违法行为。
C、民事违法行为。 D、犯罪。
二、简答题(每小题8分,共24分)
21、夸夸自己,悦纳自己。请你写出自己身上的五个优点,并说说你的感受。
优点一:

优点二:

优点三:

优点四:

优点五:

我的感受是:

22、养成文明礼貌的习惯,要从身边的小事做起。请说说下列生活中的“小事”,你是怎样做的?

①在升国旗、奏国歌时:

②在上学路上遇到你读小学时教过你的老师时:

③在公共汽车上遇到盲人没有座位时:

④放学回家见到爸爸妈妈时:

23、你家成员中有参与赌博的吗?如果有,说说赌博行为对你及你的家庭有什么影响?(如果没有,你看到或听到的其它人的也可。)

①对你的影响:

②对家庭生活的影响:

③对家庭关系的影响:

④你认为怎样才能杜绝赌博这种现象:

三、判断说明题( 16分)
24、“吸毒一口,掉入虎口。贪图一时痛快,毁掉一生幸福。”这种说法对吗?说说你的理由。并说说我们青少年该怎样办?

四、材料分析 题(20分)
25、材料1:教育部考试中心副主任梁育民在2月25日教育部新闻发布会上表示,我们始终坚持严肃处理考试作弊的问题,尤其是枪手替考的问题,用高科技手段考试作弊的问题,还有有组织的作弊问题,加强考务管理和考试诚信工作。
材料2:湖南路商业街把行业依法治理与创建“百城万店无假货”活动结合起来,初步形成了湖南路商业诚信的品牌效益。1997年以来,全街商品销售连续5年超过30亿,2001年达38亿。
阅读以上材料,回答下列问题:
①你认为应当怎样理解诚信?

②你认为诚信有些什么价值?

③你认为应当怎样做一个讲诚信的人?

④考试的时候你讲诚信吗?说说你是怎么做的。
初一政治参考答案。
1、A 2、A 3、A 4、C 5、C 6、C 7、A 8、A 9、C 10、C 11、B 12、B 13、C 14、C 15、A 16、C 17、A 18、B 19、C 20、C 21、每个优点1分,如勤奋、好学、善良、乐于助人、热心、真诚、乐观等。
感受3分。如:我体验到自己是有价值的,为人所需要的,我很高兴,我很自豪。
(只要答到相关意思,就可以给满分)

22、能够做到文明礼貌就行。每一小点2分。
23、问答得有理就行。如第四问采取的措施:禁止赌博;加强打击力度;开展丰富多彩的社区活动等。
24、这种说法是对的(2分)。吸毒的花费是非常贵的,一旦染上毒瘾,就会倾家荡产。(4分)不少人或迟或早会铤而走险,采取非法手段去获取毒资。(4分)有的盗窃、抢劫,甚至去杀人(2分)。我们青少年要远离毒品,珍爱生命。(4分)
25、①诚信主要是指真实不欺、表里如一、信守诺言。(3分)诚信就要忠于事实,不欺骗他人,不掩盖、夸张事情的真相,始终能够诚实待人。诚信就要不欺骗自我,做到忠实于自己,言行一致,表里如一。诚信就要不失信于人。(3分)
②诚信能够便经济活动得以顺利进行。(2分)诚信是为人之本,能够融洽人际关系。(2分)诚信能为个人的发展创造条件。(2分)
③要做一个诚信的人,就要真诚待人,讲究公正。(2分)要做一个诚信的人,就要重视合作,友善待人。(2分)要做一个诚信的人,就要从身边的小事做起。在小事上也要讲诚信。(2分)
④讲诚信,不舞弊。(答得有理即可)(2分)本回答被网友采纳
第2个回答  2010-11-13
比较简单,要记住一些法律条文本回答被提问者采纳
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