1、会计：指根据《会计法》，《预算法》，《统计法》对记账凭证、财务帐薄、财务报表，从事经济核算和监督的过程。是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
2、人力资源：在企业发展战略指导下，对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行设计优化，建立科学、透明、公正的薪酬管理体系，充分发挥薪酬的激励作用，营造“奖励先进、鞭策后进”的良好氛围，推进企业整体战略目标的实现。
3、工商管理：
是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
4、电子商务：
电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点，它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义，说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。
电子商务Internet上的电子商务可以分为三个方面：信息服务、交易和支付。主要内容包括：电子商情广告；电子选购和交易、电子交易凭证的交换；电子支付与结算以及售后的网上服务等。主要交易类型有企业与个人的交易(B to C方式)和企业之间的交易(B to B方式)两种。参与电子商务的实体有四类：顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。
电子商务专科就业前景
近年来，随着全球电子商务高速增长，我国电子商务也急剧发展，使得电子商务人才严重短缺，由于互联网用户正以每年以100%的速度递增，该行业的人才缺口相当惊人，预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才，从社会调查实践来看,绝大多数企业(多为中小企业)已陆续步入电子商务行列，采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营。根据这个现象，可以知道中小企业步入电子商务行列急需电子商务人才，所以电子商务就业前景是有希望的，国家政策正在大力支持电子商务的发展，商务部已经对电子商务专业人才给予极大重视。
电子商务专科学习课程
物流与配送管理、联锁与超市经营管理、市场营销原理与实务、服务营销、商务管理、互联网及其应用、计算机网络实用技术基础、网页设计与制作、计算机工具软件使用等。
电子商务专科培养目标与要求
培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识，能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。
具有创新精神、较强的管理能力和独立分析问题的能力，从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高级专门人才。具备网站的建设管理及在商务中应用的能力。
扩展资料：
大专学历是指大学专科学历。大学专科教育是设立在大学和学院里的大专专业。
大学专科是以培养学术型高等人才为主要目标，即大学专科的目标是理论化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学专科理论知识的人。
大专教育是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。
其实，人们困惑的原因是没有搞清楚两个根本不同的概念，即教育类型和学历层次的概念，高职是教育类型的名称，而专科是学历层次的名称，高等教育学历可以分为三个层次：研究生、本科、专科。
高职作为高等教育中的一类教育类型，当然也分为研究生、本科、专科这三个层次，事实上一个完备的高等职业教育体系就是应该由研究生（包括博士研究生和硕士研究生）、本科和专科构成，高职教育比较完善的中国台湾地区就是如此，不仅仅有高职专科，还有高职本科和高职研究生。中国大陆地区当前的高职教育正处于由专科层次向本科层次的过渡，相信在不远的将来，我们也会发展高职研究生教育。
经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书，国家均予以承认。
函授最低学历就是大专(分两种形式：高专与高职，详见大专词条)，最高就是本科了。
函授的大专（本科）毕业证，根据院校性质，电子注册后能在教育部网站（中国高等教育学生信息网)进行即时查询。
函授取得的学历是成人普通高等教育学历，符合招考院校条件的可以考研。
函授学习就是学校将教材发给你，你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习，你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的，作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。
普通高等教育五大学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码和学历层次也是按照上述顺序所编。
普通高等教育类别
主要包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生（包括学术型硕士和专业硕士）、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科(高职）.这五大类学历教育是国家教育部最为正规且用人单位最为认可的学历教育，学历代码也是按照上述学历层次所编。
普通高等教育学历代码
普通高等教育学历层次从高到低依次为：博士学历证书代码（01） 、硕士学历证书代码（02）、第二学士学位学历证书代码（04）、普通全日制本科学历代码（05）、普通全日制专科（高职）学历代码（06）
普通高等教育证书编号
注明：学习形式为普通全日制的学历证书前六位数字为各个大学的名称代码，第八位和第九位为（01），（01）代表就是普通全日制学习形式，第十位到第十三位的数字代表毕业年份，第十四位到第十五位为学历层次代码，最后六位数字为学校毕业顺序编号。
参考资料：百度百科-大专与学历
电子商务专业通常包括以下几个方向：
电子商务技术：主要涉及电子商务平台开发、系统维护、数据库管理等方面的知识和技能。
电子商务营销：主要涉及网络营销、搜索引擎优化（SEO）、广告投放等方面的知识和技能。
电子商务物流：主要涉及物流配送、仓储管理、供应链等方面的知识和技能。
电子商务法律与道德：主要涉及电子商务法律法规、网络安全、隐私保护等方面的知识和技能。
跨境电子商务：主要涉及国际贸易、跨境电商平台操作、语言沟通等方面的知识和技能。
以上是电子商务专业常见的几个方向，不同高校和培训机构可能会有不同的分类方式。在学习过程中，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相应的方向深入学习。
电子商务专业包括以下六个方向1：
网站设计与程序方向。
网络营销方向。
网络产品规划方向。
企业信息化。
个人网络创业。
银行卡的研发。
除了上述提到的电子商务专业方向，随着电子商务领域的不断发展和变化，还有以下一些新兴的方向和趋势：
社交电商：社交电商是指将社交媒体与电子商务相结合，通过社交平台进行商品销售和推广。社交电商的关键在于利用社交媒体的影响力和用户粘性，为商家和消费者提供一个互动性强、信任度高的交易环境。
跨境电商：跨境电商是指不同国家和地区之间的电子商务交易，涉及跨国界的物流、支付、税收等方面。随着全球化的加速和互联网的普及，跨境电商逐渐成为电子商务的一个重要分支。
移动电商：移动电商是指通过移动设备（如智能手机、平板电脑等）进行的电子商务活动。由于移动设备的普及和移动互联网的发展，移动电商已经成为电子商务的一个重要趋势。
O2O电商：O2O（线上到线下）电商是指将线上与线下的商业活动相结合，通过互联网为线下实体店提供营销、预订、支付等功能，实现线上与线下的无缝对接。O2O电商可以提供更加便捷和个性化的服务，是实体商业转型的一个重要方向。
大数据电商：大数据电商是指利用大数据技术对电子商务数据进行挖掘和分析，为商家提供精准营销、个性化推荐等服务。通过大数据分析，商家可以更好地理解消费者需求和市场趋势，提高销售效率和客户满意度。
这些新兴方向和趋势为电子商务专业提供了更广阔的发展空间和机会。学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的方向深入学习和实践。同时，也需要关注电子商务领域的最新动态和技术发展，保持学习和创新的态度。