“科学有效的安排时间”这个事情，其实成年人都不一定能做到？

Question

更何况是十几岁而且还面临着中高考压力的孩子呢？

Answer 1

我们平时可以看到很多辅导机构发的宣传文案说怎样让学生合理有效的安排时间，其实这些内容都大同小异，而且对大多数普通学生来说，可行性是很低的，当然如果有非常自律的同学那还是能做到的，但因为我们大多数的学生可能自律性相对没那么高，所以我给大家总结了两个科学规划时间可行性高的方法：
第一个，就是要合理利用碎片化的时间，就是指的你在排队等车、等饭、睡觉前或者其他这种容易忽略的“小时间”，可以随身携带一个小册子，里面可以是单词、公式、概念理论等内容，经常性的随手拿出来复习，看个5分钟10分钟，长期效果可能会超乎你的想象。
第二个，就是要分析自己的学习情况，按照实际情况来规划了，但对于一门心思学习的中高三学生来说，知道自己的薄弱学科容易，但合理规划可能会有点难。
这种情况下，可以给孩子安排一个学管老师，比如路易优途的科学备考系列课程，在这个课程学习中会为每一位同学配备1V1学管老师，按照每一位同学的实际学习情况和学习习惯合理分配时间，查漏补缺知识点，多抓弱科基础知识，通过科学备考?简化答题把知识点连贯起来，可以更好的运用到综合题的解答上，学习不仅会轻松很多，提分效率也能更快一些。
而且这边配套课程的小册子“小白书”也很方便随身携带，可以说完美匹配每一位中高考学生的需求。