瑞吉欧课程认为,幼儿的第三位老师是?

Question

如题所述

Answer 1

瑞吉欧课程认为，幼儿的第三位老师是环境。

在幼儿园中被称为第三位老师的是幼儿园环境。将良好的环境引入到幼儿的教育活动中，通过幼儿与环境之间的互动，能让每个幼儿在参与活动的同时，都感受到一种强烈的归属感和自信心。

同时，幼儿给予教师的启发、启示，和教师帮助幼儿进行的知识经验的整合，又使教师与幼儿之间产生积极、良好的互动效应。

哈佛商学院研究表明：幸福感强的成功人士，往往居家环境十分干净整洁；而不幸的人，通常生活在凌乱肮脏中。

环境对人的影响，其实在于划下了一个人成长的起点和上限，以及在这个范围内加速或延缓着成长的速度。比如你出身在一个高知家庭，那么你受教育的起点就高于一般家庭的孩子，这就是环境给你划下的成长起点。

环境上限

首先要客观地认识到环境的上限，并将期望值控制在上限范围之内。不要担心你的目标未来可能又不是你想要的，因为定这个目标的最大价值不在于实现了它。

而在于给你提供了一个将能力综合运用的锻炼机会。有了这次的成功经验，将来任何不超过环境限制的目标对你而言都不再是遥不可及。