家长都希望自己有一个健康聪明的宝宝,但是很多家长对于育儿知识却是模糊的,有的家长常常担心的问题,就是孩子怎会还不会走路,孩子怎么还不会说话等等问题,这是发育迟缓吗?
一般来说,出生一个月的孩子就会微笑了,部分孩子可能会更早一些,三个月后的孩子可能在喂奶的时候,先张开嘴等着,出生六个月的孩子如果眼神没有跟着大人动,可能就是发育迟缓。
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孩子为什么会发育迟缓
1、遗传因素:胎宝宝的爸爸妈妈或者亲属中有智力发育不足的情况,因为家族的病理性因素导致孩子遗传。
2、家族性原因:孕妈妈如果有心脑血管的疾病,在孕期影响胎盘,导致胎宝宝长时间的缺氧造成的营养供给不足,会形成宫内发育迟缓。
3、生活饮食:胎宝宝的营养供给是来源于孕妈妈的身体营养,妈妈的长期偏食,挑食都有可能引起宝宝发育迟缓。
孩子三周岁以内发育迟缓会这样
1、孩子的身高落后
孩子的身体长度未达到儿童平均身高的水平并且低于同年龄同性别的孩子,在孩子发育时期,孩子的身高增长速度为平均每年五厘米,如果孩子未达到规定标准,很有可能是发育迟缓造成的。
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2、孩子的运动发育落后
也称为“精神运动发育落后”孩子出现的运动和某种技能想必同龄孩子落后,达不到正常发育的水平,比如:孩子的坐、爬、走等等一系列的肢体运动落后,这种表现可能是孩子的发育出现了问题。
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3、孩子不会吃东西
孩子最开始在吃奶的时候,发育迟缓的孩子表现为不会吸吮奶头或者奶嘴,有的孩子开始会吸吮,到后来牙齿可以咀嚼的年龄,孩子不会吃固体的食物,会出现吃东西吞咽困难,呕吐等现象。孩子的咀嚼能力吃通过脑神经传达的,如果孩子不会咀嚼食物就是发育迟缓。
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4、孩子的哭声
孩子在语言还未发育时,通过哭声与人沟通,通常是孩子饿了渴了等因素以哭的形式告诉家长,但是孩子的哭声异常家长就要考虑孩子是否是发育迟缓造成的。比如孩子的哭声比较尖锐或者哭声细小没有力气等。
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5、孩子目光呆滞
刚出生的孩子都是目光呆滞,但是三个月以后孩子开始有微笑的表情,孩子表达出来的表情只有呆滞,越延后发育迟缓的机率就越大。还有先天性的智力障碍孩子,一般可以通过外观可以看出来,口水不断,两眼之间间距特别宽,舌头常常在外边等等,有这些情况的孩子,家长要及时带孩子就医。
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6、对周围环境没有兴趣
有的孩子会表现出对周围环境没有兴趣,不喜欢与人交流,对其他孩子都喜欢的东西孩子表现出丝毫没有兴趣,甚至对爸爸妈妈也不会产生依恋的情感,就是智力发育延缓。
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7、语言能力落后
就是孩子的语言沟通能力差,对比同年龄孩子的语言沟通能力落后,就是智力障碍或者听力障碍,也有的孩子语言环境差都是导致孩子后天语言发育迟缓。
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1.不能拿东西
通常情况下8个月后的宝宝便可以轻松的自己拿东西了,但如果9个月后的宝宝仍然不能伸手拿东西的话,多半可以表示这部分宝宝存在有发育迟缓的情况。这个时候妈妈还可以跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,就应该提高一定的警惕了。同时如果这部分宝宝在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重的话,多半表示宝宝存在有异常情况。
2.哭声异常
由于宝宝的语言功能还未发育完全,因此经常会用哭声来代替自己的想法以及要求,如果这个时候妈妈不能读懂宝宝哭声的话,那么就很有可能会错过病症的最佳治疗时期。很多时候宝宝会因为受刺激而啼哭,但有时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,还有些宝宝的哭声显得十分的尖锐。其中还有部分宝宝不爱哭闹显得异常“乖巧”,这些情况家长都应该相对应的警惕以及重视。
3.吸吮能力差
宝宝发育迟缓还表现在吮吸能力方面,通常情况下宝宝会比较晚才学会咀嚼以及吃固体食物时,很容易出现有吞咽障碍和呕吐等亲口光。而通常情况下有智利障碍的宝宝最早的表现就是吃奶困难、不会吸吮,尤其是还会经常性的大量囤唉,这些症状都表示宝宝的神经系统有损伤。如果这个时候不注意的话,很有可能会在日后导致智力受到极大的影响。
4.转头困难
还有些宝宝在平时生活中还非常容易出现竖头不起或转头困难的情况,尤其是在百天之后其单眼或双眼持续向里或向外的情况出现。这个时候爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练
END
注意事项
这些都是宝宝发育迟缓的常见症状,了解之后妈妈还要这注意仔细观察
宝宝是否发育迟缓,可以通过这4个方面了解
有句俗语:“二抬四翻六会坐,七滚八爬周岁走”。
然而,部分孩子在成长过程中,往往会出现8个月不能独坐、1岁半不能独走、2岁无自主言语……
每个宝宝的发育状况都会不同,我们一般不主张和别的孩子进行攀比。但如果宝宝发育状况明显比同龄人晚,则应引起注意,及时找医生沟通。
儿童神经科杜玉芳主任介绍:
宝宝是否发育迟缓,可以通过下面4个方面了解。涉及翻身、趴着与爬行、站立与走路、语言与社交。
一、翻身动作
刚出生
baby会开始翻身,但可能只会翻一半。
翻身通常是先会由侧躺翻到仰卧的角度。
6个月大
宝宝开始会自己由仰卧到趴、或是由趴到仰卧的交替,翻身已经可以自主。
二、趴着与爬行
刚出生
初生baby的头颈部都尚未发育,所以爸比妈咪抱着时要小心扶住头颈部位。
3个月大
baby趴着的时候,头可以抬高至90度。
已经慢慢可用手肘,撑着上半身。
6个月大
baby的手已可伸直,只有肚子仍会贴地,但手脚都可离地撑起。
baby撑起自己后,刚开始只会原地打转爬。
8个月大
baby慢慢会出现向前爬的动作。
10个月大
因为手部撑起身体的动作越趋成熟,此时baby已可以撑起身体并让肚子离地爬行。
三、站立与走路
6~7个月大
baby可以扶着大人摇摇晃晃地站起来,脚已经开始适应支撑大部分体重。
9个月大
可以扶着墙壁或家具站起来,或是藉由攀着大人站起来。
10~12个月大
可以越站越稳,渐渐开始出现扶家具并侧移。
开始喜欢被牵着手到处走,不见得一定要大人抱抱。
刚开始需要牵着两只手才能走,慢慢变成大人一手牵一手也可以走得很好。
1岁~1岁半左右
已经可以放开baby的手,让他站着走。
已经可以自己从地上站起来。
刚开始学会走时,速度还无法控制得很好,走路时双脚张得很开,手也会常常高高举起。
开始学习走路时两脚打开与肩同宽,让平衡度更好,因此手举的高度越来越低,速度与方向控制也越来越熟练。
走路姿势越趋稳定后,还会顺利的蹲下再站起来。
2岁左右
走路的技巧已经非常熟练,并开始发展出跑跳动作。
开始对上、下楼梯很感兴趣,所以爸比妈咪要给予较多扶持并注意其安全。
已经可以两步一阶的上下楼梯,慢慢学习后就可以渐渐一步一阶的上下楼梯了。
3岁时
孩子大多可以不用旁人扶持,自行一步一阶上下楼梯。
通常上楼梯技巧会比下楼梯先学会。
四、说话与社交
0-3个月
哭、笑、尖叫、宝宝会轻轻发声,“啊、咿呀”发声,目光会追随声音源。
4-6个月
能发出单音节,能模仿一些声音
7-9个月
能发出baba、mama等重复音节,通过声音表达情绪,开始一连串音节的咿呀学语,听懂一些日常单词语。
10-12个月
能清晰的喊“妈妈”、“爸爸”,能发出更多的声音组合,以及不同的音调。努力模仿大人说的话,试图去和你对话。
13-18个月
慢慢可以说出3-4个字的短语,会反复说熟悉的词语,也会用手势来表达需求。会说像吃、抱,这样的动词。
一般到18个月宝宝的词汇量会有5-20个。
1岁半-2岁
能听懂简单的指令,会说5-7个字的句子。
到2岁时,一般词汇量要有150字
2岁以上
进入话唠期,经常会问为什么,也会简单表达自己的一些想法,词汇量继续猛涨。
通常到3岁会积累到450个左右。
当医生如果判断宝宝的确有发育迟缓的可能,还需要进行更详细的发育评估和全面体检,并提供有针对性的专业干预方式说明和意见。
比如:
►对病因的治疗,可以配合药物治疗,以帮助神经节的重塑。
►物理治疗对宝宝很有帮助,包括水疗、中医推拿、各种康复训练、身体运动和游戏等。
注
●对发育性疾病而言,如果早发现、早干预,即使无法改变其疾病性质,也可以改善其功能情况和生活质量;
●对于正常儿童来说,可能会出现暂时性的发育落后,及时纠正还是能追赶上去,如果长期得不到纠正,也会对正常的发育造成负面影响。