我们学校是按照分数来分班的，其中三二班是实验班，一班是培优班，剩下的是普通班，我们都认为一班最好。我初一上学期是在二班，跟二班的同学们相处的非常好，但是下学期就只有我自己一个人不知道什么原因被调到一班（我们学校只有在初二和刚进中学时才按分数分班），在一班我觉得压力明显比二班大的多，而且在一班我只认识几个同学，我想回二班，一二班的老师都有他们的特点，二班的数学老师原来是教一班的，但是觉得年纪大了，就退回教二三班。一班的的数学老师讲课速度很慢，以至于一班的同学说上他的课就想睡觉，不像二班那样，二班老讲课很快，很好，他会把知识点讲到你懂讲到完，感到上他的课很爽。最苦恼的是一班语英女老师们，总是叫你背这背那，压力非常大，课后基本上就在背和写。而二班的语英男老师们反而相反，我们二班语文男老师虽然和一班语文女老师是一对夫妻，但是明显二班的男老师讲课不会像一班那样严（一班的会抽查你来背课文，二班的不会，反而让你轻轻松松的记住这些重要内容），但是讲课内容基本一样。政治生物老师都一样教一二班。历史老师的话，一班的给一种恐惧感，二班的老师反而给人一种亲切感，因为历史是开卷考，老师们都只是让我们抄些笔记就完了，一二班的地理老师也都一样。说白了，一班因为是小学毕业考分数好的同学进的班级，所以很严，二班比较轻松（毕竟我和二班的同学同甘共苦过，得过奖，也很二班老师有很好的感情），一班课后基本在背和写，压力大；二班是在课上写完后老师分晰，课后可以有时间去走走去写一写，很放心，如果要考试就回家多做同步和学习指导就可以。因为我适应二班的学习环境，所以考得了全校第三名（第一二是一班），班里第一名，但是突然被年级组长（一班班主任）调到一班，竟然是陪一个刚转来的同学，你们说我应该是回二班继续把成绩稳稳的提上去，还是在一班好？
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