“读”字能组成哪些词?

如题所述

读书,读者,品读,阅读,读音,读物,复读,默读,走读,读秒,判读,宣读

1.读书[ dú shū ] 

释义:看着书本出声读或默读;正式学习一个科目或课程。

造句:1.读书破万卷,下笔如有神。

2.读书是人类进步最好的阶梯。

3.读好书,好读书,多读书。

2.阅读[ yuè dú ] 

释义:看书或读书;观览文件图书

造句:1.人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。

2.了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。

3. 要全面正确地评价作品,就须广博地阅读。

4.阅读一本好书,比看十本无用的书都要受益。

3.复读[ fù dú ] 

释义:重复某一阶段的学习;中途停学一段后重新返回学校上学。

造句:1.我们读书不能一目十行,不求甚解,要反复读,才能真正领会。

2.你以为我是复读机啊!想听几遍放几遍。

3.复读名着,并不能对作品增一分领悟;但可对自己增一分了解。

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第1个回答  推荐于2019-08-23
“读”字能组成读书、读者、品读、阅读、读音、读物、复读、默读、走读、读秒、判读、宣读 。
1、读书(dú shū)是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。
2、读者(dú zhě)是指具有一定阅读需要和阅读能力的社会群体,是出版物的阅读者和消费者,一般也用于称谓读书的人。他们通过购买、阅读书籍成为出版社的读者,或者通过订阅报刊、杂志成为报社、杂志社的读者。
3、阅读(yuè dú )是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。
4、复读(fù dú),有称之为补习。因不合格,或不满意需要将已经学习过的知识,进行再次的学习,从而到达某种状态。
复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的一次总结。
5、读秒(dú miǎo)是棋类比赛中采用的一种计时方法。由裁判员在规定的时间点上口头报出选手走一步棋所使用的时间。本回答被网友采纳
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