高中语文与初中语文的区别
可能有许多中学语文教师对初中语文和高中语文的课程目标之区别缺乏清晰的认识，下面试就此问题发表一些粗浅的看法，以期引起大家对此问题的重视。
高中语文与初中语文在课程目标上应该是不同的。初中与高中在学制中的地位是不同的。前者为义务教育，后者为非义务教育。在有些国家，普通高中是与职业高中并立的，普通高中毕业的学生一般要进入学术类大学，而职业高中毕业的学生则要进入技术类大学。作为两种不同性质的教育，其课程目标应有层次的差异。如果不能明确二者的差异，必将导致语文教育在两个学段上的混乱与低效。 如果说小学语文教育主要是识字和基本的听说读写训练的话，初中语文教育就是熟练掌握通用现代汉语的听说读写的能力。而高中语文教育则侧重于文学鉴赏和更高级的听说读写能力的训练。高级的阅读能力指文学作品的阅读与欣赏的能力以及科学论文的阅读能力。高级的写作能力指掌握复杂的记叙文、议论文和基本文学作品甚至科学小论文的写作能力。高级的听说能力则指演讲、辩论的基本技巧和能力。
中学语文教学整体改革提出的两步走的构想：第一步，在初中阶段解决语文能力基本过关问题，就是使每个初中毕业生基本上掌握听、说、读、写 能力，使具有自学能力和一定的组织能力（首先是组织自学的能力）及初步的社会活动能力。第二步，在初中语文能力基本过关的基础上，在高中阶段继续提高语文能力，特别是要培养学生具有较高的认识能力和基本的鉴赏能力。形成初步的治学能力，为他们日后的深造与就业打下良好的基础，以形成独立工作的能力。
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