从你描述来看，我认为不是，我认为只是单纯的好感，上升不到感情的程度，夸老师好看，这个行为没什么的，你只是最直接的方式表示你对老师的不舍，既然是用来形容老师好看，那这个老师是个女老师对吧，在这个年龄段对异性有憧憬是正常的，但你硬要用师生情来表达，这类似一个日常经常出现自己身边人突然离开的那种失落，你内心对他没什么关心，但他真正离开时候，也会受到那种离别氛围的刺激，触动内心，但老师她离开是为了更好的选择，少男还有漫长学习生涯要走，你还会遇到很多老师，看开点吧。
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第1个回答 2020-03-07
我读初中的时候也遇到过这样的情况，
记得在初二的时候，班上来了一个补习体育老师，齐肩短发，青春又活力。在那个情窦初开的年纪，心里对这位实习老师也是暗暗地喜欢。
那时候师范毕业就可以当老师，所以老师的年纪也就十七、八岁，比我们大三四岁而已，所以实习老师通常比较受欢迎。
那年的儿童节，实习老师邀请我们全班同学去他这里作客，当天的电视里，都是柯受良飞越黄河的画面。
没多久，老师实习结束，到教室与我们道别，当时心里真的很是不舍，班上很多同学都哭了，毕竟，在那种单纯的年代，那样的氛围实在是没法忍住不哭。我当然也是哭得稀里哗啦，还给老师写了一张条，写的啥我不记得了。
一转眼20年过去了，现在回想起来，依然无限感慨，我想，当时那种感悟，应该已经超越了师生情，对青春靓丽的老师产生了爱慕之情。
所以，对于你这个问题，我想，和我描述的情况是差不多的，只是，随着时间的流逝，这些情愫很快会被冲淡。
最终，在脑海中留下的，是岁月的美好。
记得在初二的时候，班上来了一个补习体育老师，齐肩短发，青春又活力。在那个情窦初开的年纪，心里对这位实习老师也是暗暗地喜欢。
那时候师范毕业就可以当老师，所以老师的年纪也就十七、八岁，比我们大三四岁而已，所以实习老师通常比较受欢迎。
那年的儿童节，实习老师邀请我们全班同学去他这里作客，当天的电视里，都是柯受良飞越黄河的画面。
没多久，老师实习结束，到教室与我们道别，当时心里真的很是不舍，班上很多同学都哭了，毕竟，在那种单纯的年代，那样的氛围实在是没法忍住不哭。我当然也是哭得稀里哗啦，还给老师写了一张条，写的啥我不记得了。
一转眼20年过去了，现在回想起来，依然无限感慨，我想，当时那种感悟，应该已经超越了师生情，对青春靓丽的老师产生了爱慕之情。
所以，对于你这个问题，我想，和我描述的情况是差不多的，只是，随着时间的流逝，这些情愫很快会被冲淡。
最终，在脑海中留下的，是岁月的美好。
第2个回答 2020-03-07
可以通过情景来切入，比如虚拟两个人物，然后叙述之间发生的事情，然后引入到教课的内容（可用幻灯片或动画呈现） 我们老师就是这样的
第3个回答 2020-03-07
我认为是普通的师生情。
毕竟对于教过自己一段时间并且自己认为长得好看不反感不讨厌的老师要离职了，一般来说心里都会觉得不舍得的。
毕竟对于教过自己一段时间并且自己认为长得好看不反感不讨厌的老师要离职了，一般来说心里都会觉得不舍得的。
第4个回答 2020-03-09
看你怎么想了，初中男生正好是情窦初开，对异性充满好奇，遇到喜欢或者崇拜的异性，会有一些举动，这是很正常的，需要有一些正确的引导。谁没有过年轻的时候呢？谁没有过喜欢的人呢？
个人观点哈
个人观点哈
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