1、孩子的水平到达哪种程度。按我以前家教的经历,拿双百的孩子不少,一般都在九十分以上,如果小孩在这种程度之间,我想不必太过担心,陪孩子一起查漏补缺就好。如果在这以下,就要看清楚是不是出现以下几种情况。
2、数学成绩拖后腿,刚小学阶段开始学习数学,逻辑思维能力可能会不足,不具备丰富的抽象思维,因此做题时可能会出现做题慢、不确定对不对、反反复复算、固定思维等等,这种情况就要先培养孩子的学习数学兴趣,在家买一些益智的数学玩具,或者辅助性工具,帮助孩子理解,之后慢慢的培养孩子的逻辑思维能力,学会跟孩子说:为什么怎样做,你的思路是怎样的,告诉妈妈(爸爸)。让孩子学会做题的思维能力,不至于迷迷糊糊。
3、语文成绩拖后腿,目前义务教育阶段,需要认识的生字能力很大,识字的多少,直接影响到小孩的阅读能力,写作能力,以及口头表达能力。因此,让孩子学会阅读,这里的阅读不是看漫画书,游戏攻略之类的。是图文相结合的故事书、格言、童话,让孩子阅读,可以朗读出来,读完之后,家长可以问问这篇故事讲的是什么,你觉得故事中的人物怎么样?有什么要学习的......
4、小孩还处于低年级,对孩子的成绩不必太过紧张,未来还有很大的进步空间,最重要的抓孩子的学习习惯,对学习的态度,对于小学阶段没有太多的难题,主要是态度的不端正,对成绩的不看中,厌学,马马虎虎等。要培养孩子”今日事今日毕“,不要拖拖拉拉,学完再玩。学会积极主动的学习,鼓励孩子积极发问,调动她的思维能力。要书写规范正确美观,这一点贯穿整个学习生涯,书写美观在面对大型考试中是一个加分项。认真复习预习,学习期间不要干扰孩子,书桌不要放太多干扰孩子注意力的东西,集中注意力学习。
孩子的进步,需要孩子本身的努力,家长的陪伴,老师的学校教育相结合。在注重孩子成绩的同时,也要关注孩子的心理健康。
一年级只是孩子十几年的求学生涯里一个小小的一环,所以作为家长,一定要放平心态,现在都焦虑得不行,那以后的日子你还怎么过?告诉自己三句话,我的孩子很努力,我的孩子会自己学好,对待孩子我要充满爱。只有心平气和对待孩子,孩子才会慢慢变好。
自己心态放正之后,在平常的生活中,多鼓励表扬孩子,让孩子充满自信,即使他就考了一分,你也要说,我的宝宝竟然会做对这道题,你太棒了。你越担心成绩,孩子的成绩越不会变好,所以多表扬鼓励,提高孩子的自信心才是最主要的。
小学的成绩分水岭是三年级,所以一年级的成绩真的没什么,让孩子好好听课,养好独立的好习惯,学习的好习惯,千万不要打击,千万不要拿自己的孩子跟别的孩子比,伤害孩子自尊心的事一定不要做。
家长在家的时候也可以帮孩子跟进进度,言传身教比你打骂要好很多,当然,禁止打骂,这是一点儿用都没有的,还会助长孩子的逆反心理。多跟孩子说“我相信你,你是很努力的孩子”。然后自己多看书,孩子自然也会用心学,如果家长都是看手机看电视,你的孩子的心不静,自然也学不好。
一年级就报辅导班其实真没有必要,很多辅导班教课质量也不是很高。孩子的性格习惯培养好了,比多上多贵的课都重要,家庭教育才是最重要的。不要跟老师站一条战线说孩子不好,你要多鼓励引导。