只能说，上帝给你关上一扇门的同时，也会给你开启一扇窗。自闭症儿童们因为缺乏对社会的交流和沟通，通常都活在自己的小世界里，但这样可能会让他们有更多的时间和精力专注于自己的兴趣和爱好。所以如果我们用善意和博爱的眼光去对待他们，就会发现他们优于别人的闪光点。
不是有一句话这么说的吗？“天才在左，疯子在右”，所以天才和怪胎有的时候往往只有一墙之隔。我们从小收到的教育就教导我们要“德智体美劳”全面发展，但是很多时候，我们付出的时间和精力并不能够让我们收获到足够的知识和能力。
就好像我小时候，班上有一个同学不爱说话，唯一的兴趣就是看书和写文字。我们在聊天的时候他在看书，我们在学习的时候他在看书，我们在踢足球的时候他在写文字，我们在玩电脑游戏的时候他也在写文章。
可想而知，在写文章这个领域，我们加起来也比不过他，因为他牺牲了其他的兴趣爱好，一门心思只放在读书和写文章上面。有道是勤能补拙，又何况天才这种东西本身就无法用肉眼去辨别呢？
而且，很多艺术类的创作，是需要一些天马行空的想象力的。而我们这些在应试教育之下诞生的学子们，不得不说已经被一定程度地“禁锢”了。所以你或许会觉得，那些有自闭症的孩子脑袋里装的是你根本没有想像到的另外一个世界。
自闭症是一个医学术语，也称为孤独症，它被归类为由神经障碍引起的发育障碍。其症状包括异常的社交技能、沟通技能、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛的发展障碍，其特征是严重和广泛的社会互动、沟通技能的损害以及僵化的行为、兴趣和活动。大多数自闭症患者在自我护理方面有缺陷，但是有些人天生对数字和图片敏感。他们是这些方面的天才。
在现实生活中，也有许多自闭症儿童表现出惊人的天赋，医学上被定义为学者综合症。著名精神病学家指出，许多政界、科学界和艺术界的伟人都因为自闭症而获得了成功。都柏林三一学院精神病学教授菲茨杰拉德说，许多天才都有自闭症特征。他举牛顿、爱因斯坦、乔治·奥威尔、赫伯特·乔治·威尔斯和威根斯坦为例。他们都有自闭症特征，包括阿斯伯格综合症。根据科学家们的研究，贝多芬、莫扎特、安徒生和康德也患有阿斯伯格综合症。
导致自闭症和阿斯伯格综合症的基因。创造力实际上来自相同的基因。我们不知道它是什么基因或者有多少基因。每个病例都是独特的，因为不同的人有不同的相关基因。
这些基因创造了注意力高度集中的人，他们与学校系统不协调，社交能力差，与人交流时缺乏眼神交流。他们可能很偏执，喜欢反对别人的意见，但也很有道德。他们可以在一个话题上投入20到30年的努力，并且不会受到其他人想法的影响。