手机既爱又恨，因为它们在给我们的生活带来便利的同时，也带来了困惑和烦恼。 很多孩子沉迷于手机游戏，以至于忘记吃饭、忘记休息，甚至忘记学习。 玩弄伤了眼睛，伤了身体，弃了学校，毁了自己。 父母急于“回家”，孩子却乐此不疲，兴奋而自豪。 如何管教沉迷游戏的孩子？
【如何管教沉迷游戏的孩子？】
1、加强与孩子的沟通交流
为防止孩子沉迷于网络游戏，家长应加强与孩子的沟通交流。 当然，如果孩子沉迷于网络游戏，就应该加强与孩子的沟通交流。 千万不要以为孩子沉迷网络游戏就“没救了”。 在与孩子的交流和交流中，家长要通过真实案例关注网络游戏的危害，注意鼓励孩子树立正确的人生观和远大理想。
2、采取措施转移孩子的注意力
当孩子沉迷于网络游戏时，家长应该想办法采取措施，通过健康有益的活动来转移孩子的注意力。 比如，带孩子出去散步，参加一些体育健身活动，去书店、图书馆等地方看书，带孩子去亲戚朋友家等。通过这些活动 ，逐渐转移孩子的注意力。
3.加强家校联系。
家长应时刻加强与学校老师的联系，了解孩子的出勤情况，并告知老师孩子的家庭情况。 同时，我们也应该从时间上留意孩子的下落。 比如上学的起止时间，加上合理的出行时间，尽量不要在上学前过早离开家，放学后，孩子会在合理的出行时间后离开。 应该回家。 所以，如果时间过长，就要注意孩子的下落和下落。
4.家长也要注意自己的行为
为了防止孩子沉迷于网络游戏，家长应该注意他们的行为。 如果孩子沉迷于网络游戏，那么作为家长，如果他也喜欢玩，就必须克服自己的问题，为孩子树立好榜样。
【孩子沉迷游戏的危害：】
1.“网络性格”的形成，导致体质下降。
网络人格的最大特点是“孤独、紧张、恐惧、冷漠和不社交”。 对互联网虚拟世界的依恋，人机对话和计算机媒介的交流，很容易使人的性格与现实社会疏离。 高度紧张会损害人体的各种机能，导致身体素质下降。
2. 缺乏信任导致关系紧张。
在互联网的虚拟世界中，每个人都以虚假的身份出现。 虽然很多时候，你可以大胆地表达自己的真实想法，或者说你想说的话，没有任何顾忌，但在虚假身份下，网上的人际关系很少是真实的，经常充满不信任，关系紧张。 尤其是对于“内向”的青少年来说，互联网为他们提供了展示自我的平台，但也让他们更加内向，自我锁定“断网”。
3.意志力消耗，导致控制力下降。
过度使用互联网使年轻人对互联网产生了强烈的心理依赖。 尤其是网络游戏的冒险刺激、网恋的轻松自在、网络不健康内容的新鲜诱惑等，使年轻人逐渐养成“网瘾”，对主要的生活学习失去兴趣。 缺乏毅力，自控力下降和学业忽视。
4、价值观模糊，导致道德价值观的稀释。
青春期是人生观和价值观形成的时期，好奇心强，自制力弱，很容易受到异化思想的冲击。 互联网不仅是信息的宝库，也是信息的垃圾场。 各种信息五花八门：新奇、叛逆、有趣，尤其是西方发达国家的宣传文化理念，很容易改变年轻人的人生观，价值观歪曲、模棱两可。 在互联网的虚拟世界中，人们可以为所欲为，不承担责任，不受到惩罚，养成了以自我为中心的习惯，尤其是网络暴力、色情、诈骗等，使青少年 沉迷于网络的人，其道德品质和道德价值观都有所下降。
绝对禁止孩子不玩游戏是很难做到的，而且这样只会让孩子更加抗拒。所以家长可以和孩子一起制定玩游戏机的时间，规定每天可以玩多少时间，什么时候可以玩。
2、耐心倾听。
孩子正处于叛逆期阶段，他们要求与家长平等交流的愿望非常强烈，渴望受家长的尊重。家长要转变传统的教育观念，多与孩子进行互相尊重的平等交流，多给孩子说话机会，多倾听孩子的心声，少些要求、命令与责备，在倾听过程中适当做些心理疏导。
3、以身作则。
有的父母自己一天到晚玩手机，看剧、玩游戏、刷抖音等等，玩的不亦乐乎。结果这个时候要求孩子在旁边学习，你觉得你是孩子你能做到吗？所以父母也要做好榜样，不要一天到晚捧着手机玩游戏。