作文的观察法，主要包括以下几种：
一、方位观察法
这是按一定顺序进行观察的一种方法。对于要观察的事物，可以从上到下，或从下到上;以及从左到右，从外到里地进行观察。例如《雨》这篇习作例文，对下雨过程的观察和描写，用的就是这种方法，雨前，用的是从外到里的观察法;雨中，用的却是从里到外的观察法。由于观察细致得法，整个下雨的过程交待得清清楚楚，使人有身临其境之感。
二、主次观察法
这是分清主要的或主体的事物，以及次要的或陪衬的事物的一种方法，一般是从主到次、从大到小进行有次序的观察。例如《绿色的办公室》这篇看图学文，就应先引导学生分清什么是人字形草棚，什么是高高的草垛，这些是图中较大的主要的物体，然后引导学生找出一截树桩一口用旧了的锅一把黑铁水壶等小形物体。从中更需告诉学生凡是主要的应写得详细一点，凡是次要的可以一笔带过。
三、时序观察法
这是一种常用的方法，一般按时间先后次序对事物进行有目的的观察。例如习作例文《第一场雪》的作者，就按时间先后有意识地观察了昨天早晨、中午、傍晚和今天清早的不同情景，着重写了雪霁天晴、万里江山变成了粉妆玉砌的世界的壮丽风光。
四、远近观察法
这也是一种常用的方法，一般是先近后远，也可以由远及近地进行观察。例如课文《长城》的作者，就是先从远处观察，写长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，再从近处观察，具体描写长城的高大、宽厚、到用建筑材料及城台等建筑物。远景显示了长城的雄伟壮观，近景突出了长城的高大坚实，给读者留下了完整深刻的印象。
五、分层观察法
这是一种层层深入的方法，常见的是由整体到部分或由部分到整体地进行分析观察。例如课文《林海》的作者就运用了这种方法，先注目于海的主体落叶松;再移视于海的边缘;再深察海中，观察树与树之间的各种小花和小红豆&&这样，既从整体上突出了大兴安岭千山一碧、万古长青的美丽景象，又分层展示了大兴安岭深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容的各种色彩，深化了文章的主题。
六、周期观察法
这是一种常用于动植物的生长过程的观察方法。对于常见的一种动物或一种植物的生长，应指导学生进行周期性的观察。就一种植物来看，从它的发芽、长叶、开花、结果等过程，进行一系列的观察。例如对《我爱家乡的杨梅》一文的教学，就可结合课文，引导学生选择一种花、一种菜、一种粮食作物，坚持进行一个生长过程的系统观察。这样，对于写一种植物不仅有情可写，而且能写得具体生动。
七、动态观察法
这是专用于动态事物的方法，即观察时，不仅要注意它的形状、大小、位置，而且要注意它的变化与活动。例如课文《蟋蟀的住宅》的作者，就把观察和描写的重点放在蟋蟀建造住宅的过程上。写它用前足扒土，用钳子搬掉较大的土块，用后腿上的两排锯将泥土推到后面洞口，倾斜地铺开。作者还观察和描写了蟋蟀疲倦时休息的可爱状态，增强了文章的说服力。
八、多方观察法
也叫多角度的观察法。就是对要描写的对象从不同的角度进行观察，最后得出较完美的印象或较深刻的体会。例如古诗《题西林壁》中横看成岭侧成峰，远近高低各不同用的就是这种观察法。再如古诗《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪，也是运用了多方观察法。
总之，观察不仅是作文素材的直接来源之一，而且是写好作文的基础和前提。在引导学生观察后，不仅从一开始就要把观察、说话和写作结合起来，而且要使学生知道在练写一篇文章时，可以运用两三种观察方法。特别要把培养学生的观察能力贯穿于作文教学的始终，以提高他们认识事物的深度和广度。并有意识地带领他们进入自己的天地，启发他们在自己的生活天地里寻找写作材料。
2011年2月20日 星期日 晴 今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。
2011年2月21日 星期一 晴 今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。
呀！每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了！我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里！ 2011年2月23日 星期三 雨 快来看呀！快来看呀！喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦！饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色！ 2011年2月25日 星期五 晴 啊！小黄豆们终于都发芽了！豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力！”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了！ 2011年2月27日 星期日 晴 黄豆们的根长出来啦！嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。
“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的小树！ 以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长！
（四）“西瓜派” 大家知道“西瓜派”是什么吗？嘿嘿，保准你猜不着。
让我来告诉你吧，在它的脊背上有一个奇特的纹身图案，那是一张“人脸”！我想这是用来吓唬敌人的吧，它的尊姓大名就叫“人面蝽”。
它的身子也和“跳跳豆先生”一样呈倒三角形，不过，它的脚可比“跳跳豆”多——有八条。
对了，至于“西瓜派”这个名字的来历么……那是因为它背上的脸谱大部分是朱红色的，而“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”却是黑的，就像一个切开了的西瓜，所以我叫它“西瓜派”。
“西瓜派”可不是“跳跳族”的成员，它会飞，而且是个不错的飞行员。
它也不喜欢爬，还挺爱装死，瞧，它又来这招了，哈哈！可这却骗不过我的火眼金睛，哼，看谁更有耐心。
它吃饭的样子也挺怪，不像其它几位客人一样用吸管，而是用脚抱起树叶，像猴子一样用力把食物塞进嘴里，那副馋相还挺可爱。
不过“西瓜派”的眼睛更怪呢，我根本找不到它在哪里，可是，只要它的触角一受损，它就像瞎子一样乱跌乱撞，我想，也许触角就是它的眼睛吧？ “西瓜派”还是位杂技高手呢，有一次，我把它放在一根细线上，想：它非摔下来不可。
可没想到，它在上面稳稳当当，就像表演走钢丝，虽不怎么快，却始终没掉下来，大家都忍不住给它鼓掌呢。
哎，看我这记性，这小人面蝽是从哪儿来的，还没告诉大家呢。
它是我从一个小水塘里救上来的，嘿嘿，它还得叫我救命恩人呢。
因为连爸爸也不知道它是害虫还是益虫，所以还有待进一步观察。
如果是个害虫，还真便宜了它。
观察蚂蚁作文我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助.勇往直前的精神.今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑.它们张开比针还细的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移.就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围.到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着.不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走.我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来.它们终于得到了属于自己的美餐.我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着.我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳.
观察日记泡豆子范文一 2012年8月16日 星期一 天气 晴 今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。
我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。
我边看边想，一小时后，会有什么变化呢？ 过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。
泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。
在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。
没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。
2012年8月17日 星期二 天气 晴 第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。
从深黄变成了浅黄。
也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。
让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。
还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸··· 大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。
有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。
放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。
我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待··· 2012年8月18日 星期三 天气 晴 这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。
我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。
现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。
我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。
我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。
2012年8月19日 星期四 天气 晴 又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。
昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议！问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。
一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。
”我听了心情比考了一百分还高兴。
我生的豆芽成功了，我开心极了！ 2012年8月20日 星期五 天气 晴 今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。
我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。
泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。
水仙花小时候，我一直住在外婆家。
那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。
春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。
它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。
可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。
还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。
” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。
的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。
水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。
我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。
水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。
而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！蚂蚁一天，我在吃饼干的时候，不小心把饼干渣掉到了地上，我收起它刚要扔掉，突然灵机一动：＂何不用它去喂蚂蚁，都说它们是大力士，讲团结，今天我要借机观察一下这些个可爱的小精灵是怎样搬运食物的。
＂于是我拿看饼干渣来到了院子里，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干渣倒在了地上，那只蚂蚁马上就发现了，它上去绕着饼干渣一直转着。
我想'快点吃，快点吃，这可是人间美食哟。
'可让我失望了，蚂蚁并没有吃，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干渣实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去。
我想它一定是回去搬兵，我在原地静静地等候。
不一会儿，就发现了蚂蚁，一只、二只、三只，一下子出现了几十只蚂蚁，成群结队的蚂蚁出来了，它们浩浩荡荡向放饼干渣的地方涌过来，我被这情景惊呆了，目不转睛地看着它们，到了地方，它们分成几伙，你拖我拉，抬起饼干渣就往洞口的方向一毫米一毫米的移动，我的眼睛随着它们向前移动，虽然离它们的洞穴不远，可要把饼干渣搬回洞里，对它们来说不是一件容易的事，但是它们毫不气馁，用了好长的时间，慢慢的，慢慢的，饼干渣离洞口越来越近了，好容易才到了它们的洞穴。
可是洞口太小，它们虽然是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不甘放弃，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将大的饼干渣化整为零，它们终于将饼干渣全部搬入了洞穴内。
看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃掉的饼干渣都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆＂食物＂赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。
同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，没有一只蚂蚁会当逃兵，最后它们是大获全胜。
这就是蚂蚁—多么可爱的小精灵啊！
观察花草树木的作文一年有四季，景色各有千秋，但我最喜欢的是夏天和秋天.夏天到了，树更加茂盛了，一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在街旁给人们带来一片阴凉.花坛里的花盛开了蓝的如蓝色的海、白的如白色的雪、红的如红色的火……，小草绿油油的，夏天是多么美丽呀！美丽的夏天过去了，秋天到来了.绿油油的小草变了像金子一样黄，花基本上都凋谢了，只有桂花仍在生长.大树上碧绿碧绿的叶子叶变黄了，不过黄色的叶子也很好看，在微风的吹动下就像翩翩起舞的蝴蝶.秋天多么迷人呀！我喜欢美丽的夏天，也爱迷人的秋天.爱护花草树木一天放学，我踏着颐和绿苑的石径往家里走，一不小心，踩到了一株小草，它的腰折了，仿佛在说：“你怎么能踩我呢？我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，你居然这样‘回报’我，呜呜……”我听了，急忙说：“对不起埃”可小草还是在哭泣.我想：“它是不是要我给它浇水才能原谅我？”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上，小草立刻破涕为笑了.小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然.可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为了少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出了一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草.看到这美好的环境被破坏了，看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔，我多难受啊！同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木.
我到妈妈上班的地方去玩，看到很多很多蚂蚁在那忙碌着，便激起了观察蚂蚁的兴趣。
便拿了一个放大镜，仔细地看着。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。
头上有一对触角，还有两个圆圆的东西，那是蚂蚁的眼睛吧！蚂蚁一共有六只脚，第只肢都是由粗到细。
前四只肢长在它的胸两边，后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的，所以，我扔了几块饼干屑在它们家门口，等待着它们出现。
这是，一些蚂蚁爬过来了，动着触角，好像在说：“快来看！我们有东西吃了！”它们有的把饼干屑咬成圆形，给它滚回家；有的力气大，一下子背了两块饼干屑；还有的却在一旁偷懒；得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干，它们一个搬不动，两个也搬不动。
最后，反有的蚂蚁一起出动，终于搬回了那块饼干。
我明白了，不管有什么困难，只要大家共同努力，就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
观察日记300字6月28日星期五天气：晴别的同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。
因此，老师请我吃了千里香小馄饨。
可我的右手肘被锅子烫了一下。
好痛啊！我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色的印记，并时不时发出一阵阵刺痛。
我断定：自己被烫伤了。
我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。
它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。
又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。
慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。
据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。
你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。
这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。
等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
1.蚂蚁观察日记今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下. 我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。
头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。
蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。
这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。
然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。
通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
2.我当小小观察员今天中午，我和奶奶在街上散步，看到一些环卫工人在马路边扫地。
有的在马路中冒着身命危险捡垃圾，有的环卫工人已经老了，虽然手里拿着个夹子，但是，有些东西连夹子也夹不起来，要弯腰去捡，可大部分老人连腰都直不起来，就别说弯腰了。
我看着感觉自已的腰都疼。
我就走上去问他们：“爷爷，奶奶，你们这样吃得消吗？是不是很辛苦？”其中一位爷爷说：“为了你们有一个干净的城市，为了你们过得舒服，我们再苦再累都高兴。
”他还说：“为了节假日的路面干净，我已经三年没回老家了，但是，我一点也不觉得孤单，因为你们早就把我们当自己人看了。
今年，我被所里评了先进，还拿了奖金，我真是太高兴了！”看着他一脸的笑容，这使我想到了我们的“文明城市”的称号来之不易，如果没有这样千千万万的环卫爷爷、奶奶们的辛勤劳动，没有他们的无私奉献，常州被评为“文明城市”就没那么容易，所以我以后一定要尊敬他们，处处讲文明！3.今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。
这么小，一点也不像我想象的那样。
胖大海看上去像晒干了的红枣。
摸起来皱巴巴的，凹凸不平。
我用鼻子闻了闻，闻到了一股淡淡的中药味。
我又用牙咬了咬它的外壳，因为它的外壳不是很坚硬，所以我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的东西，咬在嘴里有一种很苦的味道。
紧接着，老师把它泡在了盛着热水的杯子里。
刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。
不一会儿原本清澈的水变得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。
同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。
原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。
胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。
今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的知识呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！4.银杏秋黄我们学校门前有五棵银杏树，粗细高矮差不多，树龄大概比我爸爸的年龄都大了。
我很喜欢银杏树，特别是秋天的银杏树和秋黄的银杏叶。
秋天来了，葱绿的银杏叶开始泛黄，尤其是到了寒露霜降季节，银杏叶渐渐地由绿变黄，再由黄变成金黄。
这个时候的银杏叶把银杏树装点得一树金黄，一身高贵，格外漂亮。
秋风来了，银杏叶开始飘落，从星星点点到纷纷扬扬，大概一个多月的时间。
一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳，像一把把美丽的小扇子，扇走了夏天的炎热，扇走了秋天的凉爽，扇来了冬天的寒冷。
银杏树和银杏叶是一个家庭，就像母亲和孩子，没有大树的允许，树叶是不会自己随便飘落下来的。
我想，飘落下来的银杏叶也因该是有生灵的。
今年，它们含泪离开了母体，明年它们一定会带着可爱的笑脸以另一种方式回到妈妈的怀抱。
银杏叶还有很高的的药用价值。
我奶奶吃的药中就有一种药叫《银杏叶片》，能改善心脑血管循环和防止动脉硬化。
我姥爷还收拾了许多银杏叶做了个银杏叶枕头。
银杏秋黄是一道风景，可银杏叶飘落却让人觉得酸楚和依依不舍。
5.赞小草小草很平凡，可是它无私奉献；它没有美丽的外表，可是它可以净化空气……小草总会被人们忽略，可是它从无怨言。
因此，我喜欢小草。
小草多么可爱！它任你踩，随你踏，却从来没有向你抱怨过，反而，它还给人们带来了许多好处---美化环境、净化空气……它在夜间吸收二氧化碳，放出氧气；它的生命力很旺盛，“野火烧不尽，春风吹又生”足以让人对它产生敬意；它矮矮地长在地上，从不会炫耀自己的好处还不会向人们索取；它渺小，但它那翠 *** 滴使人们对它的喜爱之...
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