小狗学叫续写
春天来了，小狗在森林里跳来跳去蹦来蹦去开心地玩着。
这天它听见一个汪汪叫的声音，不知道是什么？它仔细一天是从草丛里传来的，它往草丛那边走去。一看是和自己长得一模一样的小狗在叫，汪汪汪汪，另外一只小狗也这样叫着。它感到很诧异，它反问道你们为什么这样叫另一只小狗说因为这是我们的语言，难道你不会吗？我们来教你吧，我叫一声你叫一声汪汪汪汪，你学会了吗？
我会叫了谢谢你们，从此它们成了最好的朋友，天天一起叫来叫去蹦来蹦去，跳来跳去，天天用自己的语言和对方打招呼可开心了。一天有个农夫经过这里发现了他们两个一样，把它们两个领回家里，小狗天天在院子里跑来跑去，农夫发现它们很爱动变给它们取名字叫小动动，它们两个天天玩的很开心。不管走到哪里都很让人喜欢。
从此它们过上了幸福的生活。
小狗跑啊，跑啊，他终于跑到了一片森林里停了下来，跑道那片森林里去天已经到了夜晚，于是他就找来一些叶子和一些树枝做了一张简单的床来睡觉，到了清早，小狗醒后就找来一些果子来补充体力，小狗出完果子后还没走多远就听见好听的唧唧喳喳的叫声，小狗顺着叫声来到了这里，小狗看见一只百灵鸟说：“百灵鸟，百灵鸟你能不能教我你的叫声啊？”百灵鸟说：“可以呀，你尽力模仿我的叫声吧！” 小狗说：“容易极了，叽叽喳喳……。”
就这样，小狗那天练了练，第二天、第三天小狗又练了练，小狗练了一个星期后，他已经练得非常好了，小狗在那里叫了几天后突然有一天，一群小孩子来到这一片森林里玩，小狗因为还不知道来了一群小孩就叫了起来，小孩们听到叫声想抓那只鸟养起来，那群小孩儿把周围都围住了，上面也盖上了树叶，他们走近一看让他们白高兴一场，另一天早晨小狗听见一种感觉很简单学的汪汪的叫声，小狗向发出叫声的地方跑去，跑去一看，原来是小狗的同类，小狗说：“你可以做我的朋友吗？”另一只小狗说：“可以呀！”小狗又说：“你能教我学叫吗？”另一只小狗又说：“当然可以呀！” 他们两个都很开心，小狗也从此再也不是孤零零的小狗了。
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清楚这是什么动物在叫。
“汪汪……”小狗它越听这声音就越觉得这声音很亲切。它就不由自主的跟着叫了起来，小狗想，这叫声比小公鸡、杜鹃教我的简单多了。后来，小狗往草丛后面看了看，它惊喜地说：“哇，原来他也是一只小狗。”小狗又说道：“我们能交个朋友吗？”
另一只小狗说：“当然可以啦，我们现在就是好朋友。”汪汪，汪汪，小狗听到自己的叫声，就非常开心的说：“我终于学会叫了。”另
一只小狗说：“你原先不会叫吗？”小狗说：“我原先不会叫，我跟小公鸡和杜鹃学叫，可是有什么用呢？我叫出来，其它动物还是会嘲笑我，直到遇见了你，我才学会叫。”小狗把所有发生在自己身上的事情都告诉了另一只小狗。另一只小狗说道：“原来如此，好了，不说这些了，我们去玩吧！”小狗说道：“好呀。”
“汪汪，汪汪……”它们边走边说，它们开开心心的玩了起来。
续写内容为：
原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。所以续写内容为：
狗跑啊，跑啊，它跑到了田野上，碰到了一个农民伯伯。
农民伯伯问它：“你怎么了？”
惊恐的小狗小声地说：“没啥，我……我不会叫。”
农民伯伯笑嘻嘻地说：“没有关系，我让你的同伴来教你。”
“同伴？它也是狗吗？”
“是的。”
于是，另一只狗被农民伯伯叫了过来。
“你好！我叫星星。”
“你好。”小狗低着头，耷拉着尾巴。
星星说：“你怎么了？不高兴吗？你为什么耷拉着尾巴？”
“我不会叫，也没有名字。”
星星安慰小狗：“你叫亮亮吧，我来教你叫。”
“首先，你把气从肚子里吸上来，一直到嗓子眼，然后到口腔，最后爆发出来‘汪’你试试。”
亮亮试着第一次，发出的是“撞、撞、撞。”试着第二次“呜呜呜。”
亮亮在星星的鼓励下，一次一次的练习，终于有一次发出了“汪汪汪。”
“汪，汪汪。”
“汪汪，汪。”
星星和亮亮高兴地在田野里叫喊着，他们的“歌声”传遍了田野，传遍了高山，也传遍了星星和亮亮的心灵。
扩展资料：
续写的技巧：
1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。
3、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
4、详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“知你去哪儿呀？” “我不知道。“ “那就别走了。
这里的青草特别鲜嫩。” “唉，青草不能医治我的病” “你病啦？” “可不是，我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞。
哞。
哞。
还有比这更好听的叫声吗？” 于是小狗学小母牛的哞哞的声音，但是学了好多天还是没有学会，于是小狗难过地对小母牛说：“对不起，你道的叫声虽然很好听，但是不适合我学习，我去寻找下一个声音了！谢谢你！” 说完，小狗背起行囊继续他的学叫之路。
我家楼下有一只小狗，它有着一张可爱的小脸，一双圆溜溜的眼睛好奇的看着我。
它还有一双小耳朵，别看耳朵小，还挺灵的，我轻轻地一步一步朝他走去，他马上听到了声音。 小狗全身都长着黄一道，黑一道的花纹，只有那四只脚是白色的，脚上长着又尖又硬的指甲。
一条长长的尾巴总爱晃来晃去。我给它取名叫"小可爱"。
也许是"小可爱"太可爱了，所以我每次下楼总要跟它一起玩耍。有时后我会丢给它一根骨头，见到有好吃的，连忙迎上去，津津有味的吃起来。
吃完了，还伸出两只爪子向我道谢呢。 我非常喜欢"小可爱。
小狗
我七岁的时候，姥姥送给我一只小狗。我可喜欢它了。
因为小狗的眼睛水灵灵的，所以我给它取名为“灵灵”。“灵灵”调皮可爱，经常给我带来许多欢乐。当然，“灵灵”还有许多优点，如果你见到了它，一定会喜欢上它的。“灵灵”虽然是一只狗，也听不懂我说的话。但是，我喜欢它，我常常把它当成一个人。如果我有烦恼或者不开心的事，我都会和它一起解决，如果我有开心的事，也会和它一起分享。古人曾说过一句话，叫：“有福同享，有难同当。”虽然他它是一只狗，听不懂我所说的每一句话，每一个字。可是我不计较，只要能找个东西，诉说我的心事和烦恼，它听不懂也没关系，说出来就好了。
这就是我家的小狗“灵灵”。听了我的介绍，你们喜欢它吗？