第2个回答 2019-04-28
一、希望孩子成为快乐的人,不管在什么时候,保持快乐开心是最重要的。人生只有一次,希望孩子能快乐的度过。
二、保持健康,一个好的身体对一个人来说是最重要的,而不是金钱,不管遇到什么样的问题,都不能用身体的健康来换取。
三、希望孩子有一个积极向上乐观的心态,这样才能更好的面对人生中遇到的坎坷和磨难。
四、希望孩子通过自己的坚持,把自己培养成一个爱阅读的人,明事理,能分辨是非,成为独立思考,独立生活,健康又幽默的人。
五、希望孩子有一双欣赏世界的眼睛,用心去感受这个世界的美好;有一颗感恩的心,感恩帮助过你的人;有一件终身热爱的技能,这样不管在什么时候,都不会担心没办法生活。
实际说了这么多希望,最终家长还是希望孩子在人生中成为自己,活出自己,坚持自己,拥有不后悔精彩的人生,而不管孩子成为什么样的人,家长都爱孩子。
第3个回答 2019-04-28
:我希望孩子今后是一个自立且快乐的人。自立是底线,而这快乐不是一时的快乐,而是可持续的快乐。快乐便是他们可以做他们认为对的事,他们想做的事。快乐可以是简单的,但我希望他们能尽早意识到快乐也可以是通过付出换得的,还可以是经过很大努力获得的,而且有付出的快乐才会更快乐,也更可能持续。我觉得可持续的快乐的基础是他们有一个相对健康的体魄,有一份能满足他们快乐需要的经济来源。而健康和经济能力的获得与维持都需要他们的努力付出。这样努力付出的过程可能不全都是快乐,但绝对不会都是不快乐。那些不快乐是暂时的,是快乐的成本而已。我会千方百计使孩子们在成长过程中经历的不快乐的成分缩小一些,易承受一些。但同时我也希望随着他们年龄的增长,他们创造与体验快乐的能力不断增长,并因此对于不快乐的承受力也不断增强。从而使他们到自立的时候能够有良好的自我调节能力,能勇敢追求理想,也能懂得适时放弃,知道如何在快乐方面创收,也能控制好快乐的成本,过一个快乐的人生。不知道这想法对不对头,至少目前是这么想的。有一个探讨这个问题的讲座,我觉得讲得挺好的,虽然这类话题的讲座其实内容也大同小异啦。也贴在这里好了:
第4个回答 2019-04-28
很多作为教育者的父母也都深深都思考过一个问题——希望自己的孩子成为一个什么样的人?“有知识”“有修养”“有地位”“有钱”“有权”.........可是,有没有一个教育者真正关心和想知道孩子自己想成为一个什么样的人,渴望过怎样的生活?孩子不是个可以随意捏弄的泥人,他们有自己的思想,有自己的个性,有自己的爱好,有自己的追求........父母渴望孩子成功,可是成功对不同的人有不同的定义,因为每个人渴望的成功内容大不相同!我们不能,也没有权利把自己的成功定义强加在另一个鲜活的有思想的生命上! 最近听了一首歌,歌词大意是“爸爸妈妈很爱我,我的学习成绩不错,从没缺少零钱过,可我就是不快乐!上了不错的大学,有了一份不错的工作,过着理想的富裕生活,可是我就是不快乐!”反复听了几遍,心中感慨颇多。这不正是当代孩子生活的真实写照吗?父母给了孩子认为孩子需要的东西,让孩子按着父母认为孩子应该的生活和成长方式去生活成长。这所谓的“理想生活”不是孩子自己的,而是父母的,并把它强加到孩子身上。因此孩子很困惑,由于父母长期的灌输让孩子以为这也是自己想要的理想生活,可不明白为什么自己总是不快乐?因为孩子没能过上自己渴望的理想生活!孩子承载了太多本不该他来承载的东西! 许多教育类的书籍都谈到关于孩子未来成为什么样的人的问题,只是谈法多是父母希望把孩子培养成为什么样的人,看多了很悲哀,这就是孩子们不快乐的根源。人生短短几十年,究竟什么才是最有价值的呢?难道仅仅是过着丰衣足食的生活吗?人生如果没有快乐,人生的意义又何? 作为一个母亲和一个心理学爱好和工作者,直到我读到凯西的《真正的天性》,才找到了自己满意的答案----“让孩子成为他自己想成为的人,而不是别人希望他成为的人”!说的太好了!快乐才是人生的真谛!我希望自己的孩子健康快乐的过好每一天,将来成为他自己想成为的人!无论他的愿望是什么,重要的是孩子能轻松快乐的度过每个人生阶段,重要的是他能拥有一个快乐的人生!本回答被网友采纳