某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验: 请回答下列问题:(

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验: 请回答下列问题:(1)、为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入__________,1号试管起_________作用。(2)、为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________两只试管进行对照实验。(3)、实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是________________________。(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_________(填“有”或“无”)必要。

(1)2ml清水(或等量清水)对照
(2)1和3 (3)1淀粉被唾液(或唾液淀粉酶)全部分解(4)无

证明“唾液对馒头有消化作用”,实验变量是唾液,所以在2号试管中加清水,1号试管是为了进行对照,1和3进行对照,探究的是“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头的消化作用,1号试管中因为淀粉被唾液淀粉酶进行了消化,所以滴加碘液不会变蓝,清水对馒头不具有消化作用,所以没必要设计将清水加到馒头块中。
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