主要是看奔着什么目的去的，如果题主是为了学习认字、数数、为了不让孩子输在起跑线，那就没必要报班了。
早教并不是学知识，而是启蒙和开发孩子的大脑。
首先我们不能混淆概念：早教≠报早教班
早教是必须的，早教班不是。早教重要，早教班未必重要。
客观地说，早教非常重要，但不一定非要上早教班来实现。在家也能早教。早教班只能起到30%作用，家庭早教要占70%甚至更多。我们要明确一点，最好的老师是父母，最好的教育来自家庭。
早教既可以在早教班学习，也可以在家早教进行。凡是能够跟孩子进行有价值、高质量的互动的都是早教。我们给孩子读绘本、做游戏是早教，带孩子玩过家家、躲猫猫也是早教，父母所有的言行身教都是对孩子进行早教，父母可以在家来早教。
切记，不代表上了早教班就不需要父母教了，两者结合，相互促进，早教是贯穿孩子6岁内每一天里，来自身边一个人、每一处事物带给孩子的多样认知，最主要的，是来自父母的教育，应该是潜移默化、细水长流的过程。
不是非要到早教中心学习，特别是家庭经济不宽裕的话，父母可以在家里带宝宝。建议当宝宝6个月大时，父母就应该给宝宝买一些幼儿动漫卡片，启发宝宝的认知力。由于宝宝2岁前视网膜等还不成熟，2岁前不要让宝宝看电视，因为电视节奏快，没互动，对孩子视网膜等有伤害。应让孩子多听音乐或看一些节奏慢、重复的节目。
早教中心，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。是专门为婴幼儿的父母或家人提供儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。早教中心的主要服务对象是0-6岁孩子的父母和家人。其中科学的早教中心以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为基础，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。
早教中心，是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称。是专门为婴幼儿的父母或家人提供儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。早教中心的主要服务对象是孕妇和0-6岁孩子的父母和家人。 科学研究表明，正确的早期教育能够为孩子多元化的大脑发育和健康人格的培养打下良好的基础。
需要特别注意的是，“早教中心”并不是要教孩子什么，主要是告诉孩子的父母和家人在生活中，如何给予宝宝关爱的同时，高效进行大脑智力潜能开发，培养孩子良好生活习惯以及孩子性格培养等等全方位的指导和帮助，使他的心智及身体更好地发育。
婴幼儿早期教育是一项非常专业的新兴行业，比如给腹中的宝宝听音乐，喂奶时哼儿歌、抚摸他，多陪他说话，多带他出门散步，洗澡时顺便按摩……等等都是孩子的父母和家人需要学习的内容。
早教，也叫早期教育，就是开发婴幼儿潜能的教育，为孩子多元智能和健康人格等的培养打下良好的基础。换句话说，早教是在婴孩最敏感最能接受的时期所进行的事半功倍的适时教育。
研究证明，婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期。早期教育核心在于提供一个教育营养的科学而丰富之环境，对孩子的大脑发育和人格成长等进行“激活”。科学家们说，对孩子进行的早期益智教育，会在他们的脑海中留下永久印记。
如果是因为你自己的无知而错过了孩子的最佳开发期，那就是把孩子一生中唯一的一次最宝贵机会给断送了，或者是把最有可能成才成功的机会给断送了。这个最佳期非常关键，它对人一生的发展都起着决定性作用。对儿童开发的关键就是抓最这个最佳期，一旦错过就永远不会再回来，即使花十倍的代价也难以弥补。根据部分调查，有好多父母了解早教后都为自己原来的无知而导致的后果感到后悔莫及，也为自己埋没了孩子的潜能而感到无比自责。现代有优秀的早教专家通过指导父母对孩子进行必要的早教，而父母们如果置之不理的话，那必然是一件可悲的事情。
婴幼儿早教已经是必然，也将成为主流，当今世界的绝大多数专家和联合国儿童基金会都认为早教至关重要。让孩子们尽早接受经典的优质早教，天下父母望子成龙的美梦一定会成真。相信早教，相信科学，不要让您和您的孩子失去早教这个天赐良机。
1、有的家长认为孩子小，不懂事，学不会什么，其实错了。孩子本是令人惊叹的神灵，具有无限潜能，诺贝尔奖金获得者比德尔曾感慨道：“我们的教育体系错过了大好良机，忽视了孩子发育中最敏感最能接受的时期”。
2、有人认为早教是拔苗助长，影响发育，事实恰恰相反，早教适应幼儿特有优势或敏感期，适应其浓厚兴趣和强烈要求，适应婴儿发展的客观规律，是在最佳时机去获得事半功倍的效果。无数事实证明：愈是早教，其发育就愈是全面而健康，尤其是大脑。
3、还有家长认为早教就是单纯的找老师给孩子上课，额外强加给孩子的训练，这也是错误的，早教其实是快乐轻松自然的，以情为先、以养为主、教养结合，重在品格素养。
4、早教需顺应孩子发展规律，早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育。
本回答被网友采纳可任由他们怎么宣传，怎么打电话邀约，相信不少爸妈心中仍有一团巨大的疑问。
“我家孩子要上早教吗？”
“孩子那么小，能学到什么呢？”
……
接下来，我们根据宝爸宝妈亲身体验，帮家长全方位地分析一下这方面的有关内容。
“我家宝宝要上早教吗？”
想知道宝宝要不要上早教，先要弄清楚这几个问题：
>>>> 什么是早教？
度娘说，广义的早教指从人出生到小学以前阶段的教育，也有人把胎教也纳入到早教的范围。
我这里说的早教，即早教中心，是针对0-3岁的宝宝提供相应课程的培训机构。
>>>> 多大的宝宝可以上早教
根据早教中心的宣传，4-6个月（能坐得住）的宝宝就可以上早教班了。
报班之后可以根据月龄选择相对应的课程，比如感统课、水疗课等等。
宝宝月龄越大，可以选择的课程越多。
>>>> 上早教的孩子会比不上的聪明吗？
不一定。
孩子的智力取决于父母的遗传和后天的培养。
早教课一般是4-6个宝宝一起上课（一对一的课程费用更高），课程教案是一样的，但每个宝宝的生长发育水平不一样。这一点月龄小的宝宝，差距越明显。
所以即便是上同样早教课的宝宝，接受度也会不同。
举个简单的例子，宝宝的智力水平像一个宝藏，早教课程可以帮你节省找到宝藏的时间，至于宝藏里有什么，还是看孩子本身。
需要提醒的是，每个孩子都是不同的，有的像小猴子是现场模仿型，比如小福气，老师说什么做什么都会立刻学出来，而有的孩子属于慢热型，他们要经过一个观察、学习、沉淀的过程，然后才能表现出来。
早期判断一个孩子聪明与否，可能是取决于他的敏捷性、运动能力以及语言能力，可这些是属于宝宝正常的发育过程，有的早有的晚，但迟早都能学会，并不能就此说谁家宝宝更聪明些。
>>>> 早教学的东西，在家能教吗？
可以。
前提是你要实实在在地付出时间来陪伴孩子，并通过学习掌握孩子生长发育的特点，进行科学的引导。
也可以利用一些育儿视听软件或教具来帮忙。
>>>> 上早教到底有什么好处？
根据我长期的观察，上过早教班的孩子会呈现出一些物质，即所谓的“好处”：
1、性格开朗，接受快
上早教的孩子，在发育早期就需要跟同龄的小朋友打成一片，所以性格会更加开朗，接受新鲜的事物会比较快。
2、情感需求高，交际能力强
在早教中心老师都是用赞赏的方式来进行互动，所以情感方面，会把他们培养成高需求宝宝。更需要他人的肯定和关注。
但同时他们也更愿意分享，乐于交朋友。
3、家长交流方便
在陪伴孩子上课的过程中，家长有意无意地都会相互交流，或请教老师。
所以孩子上早教，家长自然会比普通家长能多接触到一些育儿知识，对于孩子各个敏感期的捕捉会更准确。
经过了以上的科普，相信爸妈们已经弄清了早教是什么，那问题又来了——
“我想给孩子报早教班，却不知道怎么挑选？”
早教中心有很多，美式的英式的中式的，各家都有自己的特色，不存在绝对的好与不好。
比如有的注重孩子的身体协调性发展，有的注重智力开发。
如何选择早教中心，首先还是要看父母对孩子的培养意愿。
至于“到底如何给孩子挑选适合的早教中心？”我建议至少要考虑以下几点：
>>>> 经济能力
给孩子报早教首先是要考虑到自身的经济能力。
一两年的早教课程只是最基础的部分，而孩子的教育投资需要根据自身的实力，至少做三五年的计划。
>>>> 地理位置
经济能力达到了，报早教也不是钱一交就完事。还要考虑一些无形的成本，比如谁负责接送，上课出行的交通工具。
所以在考虑给孩子报早教中心的时候，建议选择相对离家近的地方，能节省不少的人力成本。
>>>> 课程体系
要学会看早教中心的课程体系。
不是所有的课你都要上，要根据父母的时间和培养意愿进行选择。
简单来讲，早教中心的课程体系，是跟宝宝的每个月龄的生长发育指标相对应，但这个指标是大数据，是固定的，而每个孩子的发育阶段不是完全一样的，所以要根据自己家宝宝的情况做出合理的课程安排。
早教中心的老师只能给出建议，不能替你做决定。
比如我喜欢一门叫“音乐课程”，它的课程设置是以音乐为背景，设置每一个环节和游戏，孩子之间进行互动、交流。
这个课结合了感统、音乐、体能等多种元素。在轻松愉悦的音乐环境中植入了知识内容，如果是太小的宝宝，显然是不能上的。
>>>> 早教中心场地
每个早教中心根据选址的不同，场地会有大小。
建议是尽量选择活动场地大的中心，因为这样宝宝在练习爬行和走路的时候会更方便。
比如，小福气七八个月大的时候正好是冬天，所以错过了爬行的敏感期，十个月的他还不会爬。
在中心上课的时候，我和老师一个在前面拉，一个在后面抵着他的两只脚往前推，终于这样一点点地学会了爬行。
说白了，至所以要花钱来早教中心，很大程度是因为这里的场地比家里的更宽敞更安全。
除此之外，还要考察这个中心所选择的装修材料是不是环保，装修风格你是不是喜欢。
>>>> 中心的老师（园长）
现在孩子的择校热，说到底择的就是老师。所以孩子喜欢这个老师，能让他也喜欢上他教的内容。
另外，一些新兴品牌的早教中心需要老师来写教案，所以老师的作用更加重要。
可以通过平时的聊天了解到，某个中心的园长和老师对于这份工作的热情，他们是不是真的热爱这份事业，喜欢孩子。
不同的老师，可以给孩子展示不同的性格面。
>>>> 认真去上试听课
每个早教中心对于适龄的宝宝都会免费开放试听课，所以千万不要错过这样的机会。
一般来说试听课中心都会安排最好的老师来上，这样能给家长留下一个好印象。
可以利用这样的机会观察宝宝是不是喜欢这个环境，能不能接受这个老师，以及对课程的反应。
>>>>周边配套
早教中心除了主体的课程体系之外，还要看它是否有相关的配套。
比如免费提供宝宝的玩具、小点心、绘本借阅、积分兑换、以及校车接送等。
一般而言有着贴心的配套的中心，最起码是用心考虑了父母的需求，给予家长们良好的用户体验。
>>>> 早教中心怎么收费？
一般早教中心是按课时收费的。
通常是先购买大课时包，里面包括了几十到上百节课。
接下来上一节课，就划一节课的钱。
根据你所报课时包的不同，单节课的价格也不一样。（课时包费用越高，课时越多，单节课时越便宜。）
>>>> 我家孩子需要报多少课时？
每个宝宝需要报多少课时，主要看宝宝的月龄。
如果宝宝比较小，1周岁以内，按一周1节课，上到3岁计，至少就需要100课时以上。
如果宝宝已经比较大了，超过2周岁，可以先了解早教中心的课程体系，再根据需求选择课时包。
一个上过早教班妈妈的体会
小福气是在十个月的时候被我拖去早教中心的，主要原因是想给他宽敞一点的场地。
当时我也是两眼一抹黑什么都不懂，有课我就上。感统、启蒙、音乐、积木、绘本、逻辑思维、环球旅行……我们都上过。
我亲眼见他从一个懵懂无知的小屁孩，变成了一个早教中心的“一哥”，从被人欺负到欺负人，这一步一步都是付出了眼泪的代价。
当然我也是完全摸着石头过河，慢慢推开“带孩子”的这扇门。本回答被提问者采纳
早教是多方面，综合性的。包括很多方面的，象开发智力的音乐，教宝宝学汉字的视频，英语的动画视频，普通话的语音小故事，还有Flash的动画，这些等等，都是属于早教范畴里面的。并不能单纯的认为哪些更有价值，因为每个宝宝自身的特点是不一样的，所以产生的喜好，性格以及兴趣当然也都是不同的。
宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。
比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。
早教说的简单一些就是日常生活点滴给予宝宝好的引导，让宝宝可以产生好的性格以及兴趣。
家长可以看一些早教生活基础理论，那个是教家长日常生活中如何引导宝宝的。
平时可以给宝宝听一些纯音乐 儿歌 小故事等。
一岁内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主的。一岁后可以看一些有引导意义的视频 动画等。因为我是专售各方面育儿早教资料的，所以对早教这些比较懂，您有需要早教资料或者有其他的早教问题可以详谈的，希望可以帮到你。