儿童现代诗歌

儿童的,急用

  梦幻童年

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮.

  梦的路到底有多漫长;

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮.

  梦的路到底有多漫长;

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  童年是初生的绿叶,

  童年是含苞的花蕾,

  童年是一片蓝蓝的天,

  童年是充满美丽的梦幻.

  我曾经问聪明的星星,

  我曾经问慈祥的月亮;

  梦的路到底有多漫长.

  我曾经问深情的大地,

  我曾经问温暖的太阳.

  梦的路到底有多漫长.

  晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦

  迷离人亦迷惘星光闪耀空中

  照遍山川活现美景旧事在眼前

  童年形象轮廓都一一呈现了

  漫漫岁月那堪岁月无情默默送别

  送走往日韶华去也匆匆又春风

  命运变动信心坚定无穷就像往日

  素心清洁无瑕片片天真人生开朗

  笑语苍天又学鸟飞落日面照红

  徘徊寻觅重叫花香飘荡风中

  叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床

  模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵

  笑语苍天又学鸟飞落日面照红

  童年形象轮廓都一一呈现了

  片片心声段段意境幸运是女童

  无愁无恨无怨天真又欢欣

  寸寸春晖念念母亲默默地寄情

  何时重入怀抱亲心溶混我

  童年时我与你家乡中相见天未亮

  你与我永远心意也一样

  何时能再与你家乡中相见天未亮

  我这里每晚每朝也会对你想一趟

  童年时我与你一双双走到阡陌上

  你要我替你采花插襟上

  何时能再与你一双双走到阡陌上

  每次我看见野花也会对你想一趟

  童年时我与你打千秋想要攀月亮

  你说过要我将心挂天上

  何时能再与你打千秋飞到星月上

  每次我看见星星也会对你想一趟

  童年时我与你将颗心刻到花树上

  你说过两个痴心永守望

  何时能再与你一双双走到花树望

  再看看这两颗心有无永远相向

  共你相识在童年系你知心永不变

  与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单

  共你天天都相见伴你身边永不变

  与你共渡快乐时天天都唔简单

  纯真爱刻心中永在

  有苦恼困难并肩相助

  童年往事至今我未忘

  愿你都不变互励常互勉

  飞得更高
  我想变成小鸟,
  飞得很高,
  与太阳玩耍,
  飞得更高。
  我想变成火箭,
  飞得很高,
  去看各种行星,
  飞得更高。

  献给母校的诗

  在这里
  有师资一流的教师
  有朝气蓬勃的学生

  在这里
  有汇集了各国风景名胜的地博园
  有种植了各地奇花异草的生物园

  在这里
  有我们最珍贵的回忆
  有我们最难忘的初中生涯
  有我们最知心的朋友

  在这里
  有我们军训时那难忘的辛劳
  有我们初三这艰苦的最后拼搏
  在这美丽的校园里
  有情有义
  有苦有乐
  但更多的是汗水洗过的风采

  我会永远爱你——献给母校的诗

  每天把你的名字挂在胸前
  我能感受到你博大的爱
  你永远是我的一片森林
  我是一粒微小的种子

  我的思想在你的呵护中发芽
  每次仰望你的时候
  你的肩膀就像一座木头房子
  容纳了蓝天和白云

  我曾想象我们能永远站在一起
  所有美丽的清晨和夜晚
  在你的脚下默默地醒来 睡去

  直到今天
  我长成了一颗会移动的树
  重温那些你给我的爱
  我才要像你一样
  在岁月的风雨中
  随意站在人生的某个角落
  形成一片绿色的荫蔽

  献 给 老 师 的 诗
  送您一束鲜花
  表达我们对您的敬意;
  送您一首动听的歌曲,
  给您带来一丝甜蜜.
  老师——您辛苦了,
  是您带我们走过风雨,
  是您用知识的营养将我们哺育,
  却从来不求回报与索取.

  是您给我们解答一道道难题,
  是您告诉我们:
  遇到困难时,
  不要轻易说放弃.

  从此我们的生命中,
  随时充满了欢喜.
  少了许多烦恼,
  增添了一份坚毅.
  又是一个收获的秋季,
  您仍紧握手中彩色的画笔.
  描绘着美好的蓝图,
  滋润着祖国的桃李.

  深夜里您还在认真地备课,
  睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
  我们是春天里盛开的鲜花,
  是您给我们奏出美妙的旋律.

  您是辛勤的园丁,
  我们会牢记您的谆谆话语.
  走好生命中的每一步,
  友爱,健美,求实,进取!
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第1个回答  推荐于2017-10-11
《我的风筝》
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
我要在天上飞行,
我要在天上盘旋,
我要像鸟儿那样飞呀飞,
飞过大海哟 ,飞过大洋。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
在天空看看世界有多棒,
去看全世界的小朋友有多好,
我要同他们手拉手,
我要同他们一起欢笑。
把我带去吧,我的风筝,
快快把我带上蓝天!
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《妈妈 》
我一定要说出来,
说出你给我的
一片感激之情。
你给我这麽多我喜欢的树,
你给我这麽多我喜欢的鸟,
你给我这麽多张开花瓣的星星,
你给我这麽多写诗作歌用的词语,
你给我这麽多向我敞开的心灵,
你给我这麽多歌喉甜润的少女,
你给我这麽多供我紧握的亲善的手,
还给了我这颗童稚的心——
它对生活无所企求,
就只希望有一阵阵风,
把我理想的风筝送上蓝天。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《小时候》
小时候
我不认识字,
妈妈就是图书馆。
我读着妈妈——
有一天,
这世界太平了:
人会飞……
小麦从雪地里出来……
钱都没有用……
金子用来做房屋的砖,
钞票用来糊纸鹞,
银币用来飘水纹……
我要做一个流浪的少年,
带着一只镀金的苹果,
一只银发的蜡烛
和一只从埃及国飞来的红鹤,
旅行童话王国,
去向糖果城的公主求婚……
但是,妈妈说:
“你现在必须工作。”
几米(中):台湾连环画作者,他给连环画配的诗很有情趣。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
《我是一个任性的孩子》
也许
我是被妈妈宠坏的孩子
我任性
我希望
每一个时
都象彩色蜡笔那样美丽
我希望
能在心爱的白纸上画画
画出笨拙的自
画下一只永远不会
流泪的眼睛
一片天空
一片属于天空的羽毛和树
一个淡绿的夜晚和苹果
我想画下早晨
画下露水
所能看见的微笑
画下所有最年轻的
没有痛苦的爱
她没有见过阴云
她的眼睛是晴空的颜色
她永远看着我
永远,看着
绝不会忽然掉过头去
我想画下遥远的风景
画下清晰的地平线和水波
画下许许多多快乐的小河
画下丘陵——
长满淡淡的茸
我让他们挨的很近
让它们相爱
让每一个默许
每一阵静静的春天的激动
都成为一朵小花的生日
我还想画下未来
我没见过她,也不可能
但知道她很美
我画下她秋天的风衣
画下那些燃烧的烛火和枫叶
画下许多因为爱她
而熄灭的心
画下婚礼
画下一个个早上醒来的节日——
上面贴着玻璃糖纸
和北方童话的插
我是一个任性的孩子
我想涂去一切不幸
我想在大地上
画满窗子
让所有习惯黑暗的眼睛
都习惯光明
我想画下风
画下一架比一架更高大的山岭
画下东方民族的渴望
画下大海——
无边无际愉快的声
最后,在纸角上
我还想画下自己
画下一只树熊
他坐在维多利亚深色的从林里
坐在安安静静的树枝上
发-愣他没有家
没有一颗留在远处的心
他只有,许许多多
浆果一样的梦
和很大很大的眼睛
我在希望
在想
但不知为什么
我没有领到蜡笔
没有得到一个彩色的时刻
我只有我
我的手指和创痛
只有撕碎那一张张
心爱的白纸
让它们去寻找蝴蝶
让它们从今天消失
我是一个孩子
一个被幻想妈妈宠坏的孩子
我任性
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
我们划着船儿在水上 作者:小鸟
我们划着船儿在水上
轻轻荡起桨
水面泛着白色的浪
浪花拍打在船舷上
小船儿穿过幽静的莲花丛
晚风送来对岸夜莺的歌唱
  
我们划着船儿在水上
轻轻荡着桨
水面泛着白色的浪
浪花就像白色的信鸽
飞在平静的水面上
  
我们划着船儿在水上
轻轻荡着桨
双桨荡起白色的浪
轻轻拍打在船舷上
这是六月美丽的夜晚
湖面也撒下我们青春美丽的畅想
船前的湖水漾着弯弯的明月
留下船后的浪花一路在歌唱
  
 2012年6月北京颐和园
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
生命的种子 作者:小鸟
我是一名小学生
背着背包上学去
背包里藏有我生命的种子
我踏着清澈的水流
趟着一条小溪
脚丫拍起银花四射的浪花
我欢雀、跳跃
一不小心,背包滑落
跑进洁白浪花的怀里
我捡起生命的宝匣,打开
捧着湿淋淋的生命种子
种子——你渴了吗
你不跑进我干涸的脑海
却跑进湿润的小溪
现在,我把你怎样处置
把你带回我的教室
让同学们把你讥诮、批评
或把你放在岸边的岩石上
让慈爱的阳光妈妈把你沐浴
——也许她们粗糙的举止
让我对你有些愧疚
还是让我手的温度把你烘干
把你藏在宝匣
藏在我神秘的脑海
不受世界任何元素的伤害
——因为你是我生命的种子
干净的种子,美丽的种子
我害怕你背上大自然任何的污点
弄坏我纯净的思想
犹如我脚下这条清澈的小溪
让我看到奔跑的洁白的浪花
装饰着生活的美丽
你们伴着我童年的快乐
带着我梦的翅膀
向一个美丽的地方飞去
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

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第2个回答  2020-05-16
1
[花蕾]
公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2
[翅膀]
那小小的
长了翅膀的心
恨不得
飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
3
[激动的眼睛]
在繁花喧嚣的日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁
用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
4
[七律
儿童节的公园
百花开放笑声甜,
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节,
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
5[儿童]
我们是初升的太阳,
明天心比天还要高,
今天我们是涓涓小溪,
明天将变成大河,
汹涌咆哮
今天我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
今天我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,
分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,
挑起河,
捧起现代化的祖国,
飞向金色的目标……
6[献给六一儿童节的诗
]
花蕾是你的年华
包在丛丛的绿叶之中
娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日
歌声装满了你的书包
随便拿出一首挂在嘴上
又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候
五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊,你是人类最早的节日
也是人类最永久的期盼
你是人类最早的启蒙
更是人类最大的希望
7[
童年]
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶还停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢了那支宝剑
隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天
一年又一年
迷迷糊糊的童年
有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里
总是一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一道彩虹
什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期
盼望着明天
盼望长大的童年
一天又一天
一年又一年
盼望长大的童年
第3个回答  2019-01-31
儿童诗《雁儿们》——徐志摩雁儿们在云空里飞,晚霞在他们身上,
晚霞在他们身上,有时侯银辉,有时候金茫。
雁儿们在云空里飞,听他们歌唱,有时候悲伤,有时候欢畅。
类似儿歌朗朗上口的:《小猴滚楼梯》——薛卫民猴,猴,上高楼,踩着球,叽里咕噜滚下楼!小猴爬起嘻嘻笑,它说练练翻跟头。
《十二生肖歌》——鲁兵老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎一声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
希望采纳~我就学这个专业滴,有问题就补充,一定帮忙。
第4个回答  2019-09-19
★《小青蛙借尾巴》
小蝌蚪掉尾巴
变成一只小青蛙
掉了尾巴的小青蛙去借尾巴
问小鱼
小鱼说:我掌舵要用它
问大牛
大牛说:我赶蚊蝇要用它
问松鼠
松鼠说:我从高处跳跃要用它
小青蛙借了一大圈
还是借不到小尾巴
小青蛙就是不动脑筋
自己什么事情要用小尾巴
他写童诗的机敏就在于善于揣摩儿童心理,利用孩童喜欢的小动物,将知识穿插其中,在浅显易懂的一问一答中完成传播。口语化的诗歌,符合儿童的口味,易懂易记,极易受到儿童的欢迎!
这首含有儿歌味的童诗中描述的小尾巴,难道不是我们童年时期的共同疑问吗?雪舟在写这首诗歌的同时,无疑再次陶醉在嘎小子的懵懂中。可以说,在这首诗中,他的心,再一次回归了童年!在童年的稿纸上,挥洒自己的曾经。
★《稻穗》
扁扁的稻穗很骄傲
肚中越空
越把头翘得老高
鼓鼓的稻穗很谦虚
肚中越饱
越把头低低地垂下
谦虚的稻穗
正在与养育它的土地
悄悄地说着感谢话
一场品性教育,就这样透过“扁”和“鼓”的稻穗两种外在的形状,简洁地阐明了“骄傲”与“谦虚”的巨大差别,弘扬什么、鞭挞什么,也顺理成章地凸现出来。用儿童极易接受的方式,在诗意的渲染中,对孩子品性的健康发展和稳定起到了启迪和教育作用!在艺术的熏陶中产生愉悦的效果,完成了预期的目的。这便是童诗比书本知识更胜一筹的独特魅力!
★《柳树》
春节过后
一棵柳树
如一个绽放的礼花
绿色的火焰
在枝头跳跃
在阳光下闪烁
在你的眼前啪啪作响
点燃一片春光
雪舟抓住小孩子春节放鞭炮的意犹未尽,巧妙地将注意力引向最早的报春使者《柳树》,那一蓬嫩绿的芽苞摇曳着,如同一个绽放的礼花!以礼花的意象渲染柳树的外形及预示春的到来!用“绿色的火焰”“点燃一片春光”这样美妙生动的诗句,展开诗意的灵动翅膀,来唤起孩童对大自然的爱!
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