关于美育的名人名言如下：
1、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培。
2、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培。
3、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培。
4、兴于诗，立于礼，成于乐。——孔子。
5、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。——苏格拉底。
6、假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。——柏拉图。
7、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图。
8、一个完整强健人格的养成，并不源于知识的灌输，而在于感情的陶养。这种陶养就在于美育。——蔡元培。
9、人生有四种境界：欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为境界。——张世英。
10、科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面。——李政道。
11、文盲不可怕，美盲才可怕。——吴冠中。
12、没有审美力是绝症，知识也解救不了。——木心。
13、在科学的领域里，时代的创造性冲动有力地迸发出来，在这里，对美的感觉和热爱找到了比门外汉所能想象的更多的表现机会。——李政道。
14、美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。——佚名。
15、美育是培养学生全面发展的一个重要途径，它能够提高学生的审美能力和创造力。——佚名。
16、美育应该贯穿于学生的整个学习过程中，让学生在学习中感受到美的存在。——佚名。
17、美育不仅能够提高学生的审美能力，还能够培养学生的道德情操和人文精神。——佚名。
18、美育应该注重培养学生的审美情趣和创造力，让学生在美的世界中自由地表达自己的想法和情感。——佚名。
19、美育应该注重实践教学，让学生在实践中感受美的存在和魅力。——佚名。
20、美育应该注重跨学科的教学方式，让学生在不同领域中感受到美的存在和影响。——佚名。