二年级的题目中括号里最大填几是10以内的数字。
题目：在括号里填上最大的整数，使得这个整数比35小。括号里最大能填的整数是34。因为括号里的数字必须比35小，所以最大的整数是34。
首先，我们要确定哪个整数比35小。考虑到35前面的整数是34，因此34是比35小的最大整数。确定34是比35小的最大整数后，我们就可以在括号里填上34。
通过这个例子，我们可以看到如何使用比较大小的知识来解决问题。在二年级数学中，比较大小是非常重要的概念，不仅用于解决括号里最大能填几的问题，还广泛应用于其他数学问题中。
为了更好地掌握比较大小的知识，学生可以多做练习，通过练习来加深对这一概念的理解。此外，学生还可以尝试自己出一些比较大小的题目，这样可以更好地检验自己的掌握程度。
二年级学习数学的技巧：
1、建立良好的学习习惯：每天定时定量地复习和练习，避免临时抱佛脚。在完成作业后，要确保理解并掌握所学的内容，而不是简单地记忆公式或算法。
2、学会解决问题：数学不仅仅是计算，更重要的是理解和解决各种问题。尝试用自己的方式来解决问题，例如画图、列表、模拟等。同时，要学会提问和质疑，培养自己的批判性思维。
3、培养数学思维：学习数学不仅仅是记住公式和算法，更重要的是理解其背后的逻辑和思想。尝试从不同的角度思考问题，例如逆向思维、分类讨论等。同时，要学会总结和归纳，将所学知识转化为自己的思维方式。
4、关注基础知识：二年级的数学内容相对简单，但却是建立良好基础的关键时期。要确保自己充分理解和掌握基本概念和运算方法，避免在后续学习中出现漏洞。
5、培养兴趣和信心：数学可以很有趣，试着发现它的魅力并尝试解决一些有趣的问题。同时，要相信自己能够学好数学，不要因为一时的困难而放弃。
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