从一个字母也不认识的到英语6级需要多长时间可以达到？

Question

如题所述

Answer 1

我是从小学五年级开始学习英文的，一直到中专毕业学了算有八年，后来工作整十年没碰英文。2003年7月为了鼓励一个朋友考四级，我也报了名。我当然知道自己的程度，虽说十年没学英文了，但随着我慢慢地学，很多东西都渐渐重现我的脑海，也许只是一种感觉，但无论如何都不可能抹杀那八年的学习。12月份考试，我拿到了四级证书，那个朋友没过，可能因为我当时失业，每天都花至少十六个小时学习，除了睡觉，一起床就把电脑开着听英文，管它听得懂听不懂，反正刷牙洗脸耳朵闲着，每天做饭洗衣也听着，吃饭则看着英文片，那部It happend one night还有Casablanca少说看了一百遍，数十部电影我都反复看过无数遍，至今我看过的英文原版片不下千部，光是Friends共250多集，我看过三遍，growing pains共160多集，我也看了两遍，我现在正在看Everybody loves Raymond,我不想过多历数我看过的片子，我只是想说，
经历这么多，效果并不好，要不然我不会反反复复去看了。我意识到了这一点，我想可能是方法不当，于是我买钟道隆的书，李阳的书，上网下载王强、俞敏洪等等他们的演讲、课程，学习了数十种方法，结果我发现他们的方法都很好，也发现了他们方法的灵魂，那就是坚持，坚持到底了，你走过的路就是成功之路，半途而废，你的路就白走了，别自我安慰你还在路上看到了风景，回到家里想想，还得去走那条路，算是亡羊补牢，但毕竟亡了羊，那羊便是生命中宝贵的时间。我觉得李阳有个句话说的好，“这是我最后一次攻克英文”，要么学到底，要么趁早放弃，Love is now or never, so is English learning.
三年过去了，我现在的水平想必已能过英语六级，虽然我再没考过，我这么说自己实在不是自夸，而正如我写这篇小短文一样，实在自勉,希望自己不要忘了，三年时间才能从四级跨到自己心目中假想的六级，这是什么英语学习效率啊，更何况我现在六级水平不过是李白诗“危楼高百尺，手可摘星辰”里那楼的基石而已，想要摘星辰，还要上楼上楼上楼更上一层楼啊。
至于“从一个字母也不认识的到英语6级需要多长时间可以达到”这个问题似乎非常复杂象是需要资深老中医用望闻问切来诊断，又似乎非常简单只需初级程序员画个简单的框图，其实又可归结到一处，如题所示，我们知道了绝对的起点，又知道了初定的目的地，求时间t,就算题中给出了距离，没有速度，我想华罗庚也算不出来了，这就是会让老中医眨巴眼直说"脉络不清"的难处。但又可凭逻辑的判断来理清这些脉络，是谁学，年长年幼智商高低，其实如果不是因为这个问题引出来的话，本来没这么多话，学就是了，管那么多，我就是个例子，也许我就笨过猪，我不还是努力在学，一天一点儿地进步。这个方面只要不是特例，我们就当一般处理，于是程序员画个框，写上一般人，接着考虑每天学习的时间，先按小时取整，分为0到24小时，每天学0小时的人到死也学不会，每天学24小时的人，没几天也会挂掉，先排除这两种，画上23
条线和23个框框，依次写上1至23小时每天，接下来是的学习的热情，分0到n级（n级表示爱迪生那种对科学的狂热级别），再者与之并列的是学习的压力，分0到m级（m级表示面对死亡的压力级别），然后去除掉一些细枝末节或借口，如客观环境是否英美，有无电脑好书好方法好老师等等等等，最后画出一个框框，上面写上我们要求的结果：时间t. 然后要做一项惊天地泣鬼神的市场调查或专项的人口普查，凡是地球人考过英语六级的，请写下考上六级之前每天学习英语的小时数，根据给定等级选出自己的热情等级和／或压力等级以及最重要的时长t.也就是共花了多少年过了六级，当然大多数凡考六级的都经历了小学中学大学的英语学习，无形地拉长了这个通过六级的时长，更何况它本身就是大学英语六级，所以我们将这个虚时长再乘上“英语教育系数”，别的国家为1,中国当代学生的英语教育系数打五折，上世纪60年代生的中国学生英语教育系数打两折，最终我们肯定会得到实际的时长，将这些统计数据输入电脑，制出界面精美的程序，任何人只要输入两三个数据，就可以根据历史数据得出你所需的结果。但我想国家肯定不会同意做这项人口普查的，所以我根本不知道任何一个人“从一个字母也不认识的到英语6级需要多长时间可以达到。”
不过，我真的希望您能不论结果，直管去学，古话说“天道酬勤”，肯定能学好的！
当船夫告诉柯罗连科前方的火光还远着的时候，他却心驰神往“火光啊……毕竟……毕竟就在前头！”

Answer 2

开始最好是上课或者培训班，因为语言是比较严谨和系统的。特别是语法。等基本的音标和语法，词汇具备之后就可以自学了，看你自己的努力程度，还有每天你可以用在英语上的时间咯，如果纯粹只是练习口语的话，我想进步会比较快，只要有好的语言环境，可是大学4、6主要考察你的阅读，写作，和听力。所以你还得在这些方面下点功夫，应试有应试的特点，我想2年时间应该够了，每天坚持学的话，初期可能比较困难，语言主要靠练习和积累，象一般大学是大2考4级，也就是学2年，还不到2年，而4级之后就没有英语课了（外语专业除外），所以我觉得一般人学的话也就2年够了，但是这是在比较顺利的情况下！！！本回答被网友采纳

Answer 3

英语学习方法秘诀

句子比单词重要

中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。

不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。不鲜活、不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。

很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音、拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。

听不懂也要听

练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。

所以切记：听不懂时，你也在进步。

练习听力，要充分利用心理学上的无意注意，只要一有时间，就要打开录音机播放外语磁带，使自己处于外语的语言环境中，也许你没听清楚说些什么，这不要紧，你可以随便做其他事情，不用去有意听，只要你的周围有外语环境的发音，你的听力就会提高。

敢于开口

学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。

问题出在以下几点：

一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材，翻开几页一看，都看懂了，就认为太简单了，对自己不合适。其实，练习口语的教材，内容肯定不会难，否则没法操练。看懂不等于会说，把这些你已经学会的东西流利地表达出来，才是口语教材最主要的目标。

二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关，始终不会真正掌握一门外语，而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣，影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语，比如把“goodbye”记作“古得拜”，甚至把这种做法作为成果出版，这样做肯定后患无穷。

不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题，一般不要去读语法书。超前学习语法，会使你如坠云里雾里，丧失学习外语的乐趣和信心。

而且，语法好比游泳理论，对于没有下过水的人来说，游泳理论是用处不大的。同样，对于语言实践不够丰富的初学者，直接学习语法的用处不是很大。所以，一定要结合语言实践来理解语法，语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错，只要能说出来，意思让人家明白就可以了，不用费尽心机考虑用什么句型，只要能选准一个单词就行。

学口语最好的办法，不是做习题，不是背诵，也不是看语法书，而是反复高声朗读课文，这种做法的目的是培养自己的语感，只有具备了语感，才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。而且，当你熟练朗读几十篇课文后，很多常用句子会不自觉地脱口而出，所谓的“用外语思维阶段”就会悄然而至。

“盯住”一套教材

现在市场上学英语的材料铺天盖地，这给了大家更多的选择余地，但处理不好也会带来不良后果———今天用这个教材、明天换另一种，学习便失去了系统性。正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。

还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。

Answer 4

最好是上课或者培训班，因为语言是比较严谨和系统的。特别是语法。等基本的音标和语法，词汇具备之后就可以自学了，看你自己的努力程度，还有每天你可以用在英语上的时间咯，如果纯粹只是练习口语的话，我想进步会比较快，只要有好的语言环境，可是大学4、6主要考察你的阅读，写作，和听力。所以你还得在这些方面下点功夫，应试有应试的特点，我想2年时间应该够了，每天坚持学的话，初期可能比较困难，语言主要靠练习和积累，象一般大学是大2考4级，也就是学2年，还不到2年，而4级之后就没有英语课了（外语专业除外），所以我觉得一般人学的话也就2年够了，但是这是在比较顺利的情况下！！！如果你是完全不懂英语的人，而现在又是已经工作的话，我劝你放弃吧。我是一个英语老师，我知道学习英语对学生来说有多难。上面的有人居然说用2-3年就可以，简直笑话，也不想想我们花了多少年学。更重要的是你不可能放弃一切来学习英语，我觉得英语也不是那么重要吧，除非你要出国，否则还是放弃吧。如果你有那种毅力的话，我看还不如用到其他地方去。真的，这是我作为一个老师的立场来说的，我很多学生在初3的时候非常努力的读英语，但是都由于基础太差跟不上，所以没基础太痛苦了。

Answer 5

对，不考试的话，那些个什么语法，句子结构都没必要学的，也没必要考级。只要讲话流畅，能与外国人交流，能看懂英文刊物就OK了。
主要得创造学英语环境，多听英文对话，多看英文电影。
当然最初阶段得先学音标，这个很重要。
花个两三天搞定音标，然后可以先花个半年时间搞定一些最最常用的单词（可以拿来初高中教材作参考），同时要多接触相应的句子，文章，在朗读的过程中自然而然得掌握句子结构，语法。
争取在半年内至少能把初高中的单词，词组全搞定（这期间尽量多背与你水平相对应的文章，可以是课文）。
接下来就看你的努力程度了，尽可能多的接触英语小说，英语电影，英语报刊，杂志，不断吸收新的单词和语法知识。