第1个回答 2020-07-17
CAD制图只是工具而已，这好比是硬件，付出时间就可以学会。
环境艺术，对色彩、美学、立体几何、人体工程学等，就好比软件了。没有扎实的美术功底，很难搞定这个专业。培训机构的炫目的案例就像打鸡血，看着跃跃欲试，仿佛就要登上顶峰。但设计的软实力，却很难掌握。
就是从业了，缺少这方面的基础，也只能配给别的设计跑龙套。
再说就业，没有叫得响的重点大学对口专业文凭，门槛都是不可逾越的障碍。
建议你学建筑门窗幕墙设计，这个门槛不高，掌握了标准化设计就得心应手，工作五年后那月薪两万没有问题
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第2个回答 2022-06-27
CAD制图只是工具而已，这好比是硬件，付出时间就可以学会。
环境艺术，对色彩、美学、立体几何、人体工程学等，就好比软件了。没有扎实的美术功底，很难搞定这个专业。培训机构的炫目的案例就像打鸡血，看着跃跃欲试，仿佛就要登上顶峰。但设计的软实力，却很难掌握。
就是从业了，缺少这方面的基础，也只能配给别的设计跑龙套。
再说就业，没有叫得响的重点大学对口专业文凭，门槛都是不可逾越的障碍。
建议你学建筑门窗幕墙设计，这个门槛不高，掌握了标准化设计就得心应手，工作五年后那月薪两万没有问题
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第3个回答 2022-06-25
其实环境艺术设计还是比较难学的，如果你现在不会用cad，应该抓紧时间去学习，因为所有的cad其实都是用编程，可以完成的，还是比较容易上手的。
第4个回答 2022-06-26
第四届CADA日本概念艺术设计大赛圆满结束，耿丹国际设计学院产品设计专业再创佳绩，北京工业大学耿丹学院产品设计专业师生获得93项设计奖。
大赛视觉宣传
第四届CADA日本概念艺术设计大赛（第4回 2022日本コンセプトアートデザイン赏）是由东京都生活文化局、日本大阪视觉艺术协会主办的国际性设计大赛，面对多个国家不同地区进行国际性的赛事征稿，此次赛事共计评审36位，评审委员会共计5人。
产品设计专业教师时晓明、李中豪、赵晔童等带领产品21级、20级、19级、18级同学在此次比赛中共获得85项设计奖项，其中包括二等奖20项、三等奖53项、先进奖12项。时晓明老师获得专业组三等奖2项，李中豪老师获得专业组三等奖3项、先进奖1项，时晓明等老师获得“先进教师奖”2项。
部分获奖证书
先进教师奖证书
产品18-1班李伟宁同学作品
产品19-2班李姿儒同学作品
产品19-1班高珊同学作品
产品19-2班周炫辰同学作品
产品设计专业在教学实践中，注重对学生创新能力培养，在比赛中、开拓眼界，检验学生的学习成果，督促学生专业学习。未来，本专业将一如既往鼓励学生多参加赛事，争创佳绩。并连续四年开展大湾区企业校企合作项目、广东顺德工业城企业实践课程、以及学生暑期合作企业实习，旨在为将来同学们的就业、创业打下坚实的基础。
本期来源：国际设计学院