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小学英语课程总目标的组成部分是( )。①语言技能②语言知识③情感态度④学习策略⑤文化意识
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③④⑤
D.①②③⑤
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推荐答案 2023-04-21
【答案】:C
语言技能、语言知识、情感态度、学习策和文化意识五个方面共同构成了英语课程总目标,既体现了英语学习的工具性,也体现了其人文性。
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新课程标准设定的
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答:
综合语言运用能力
:情感态度:动机兴趣,自信意志,合作精神,祖国意识,国际视野。
学习策略:感知策略,调控策略,交际策略,资源策略
。 语言技能:听说读写。 语言知识:语音,词汇,语法,动能,话题。
文化意识
:文化知...
1. 义务教育阶段
英语课程的总目标是
什么?它包括哪五个方面的内容?而这...
答:
义务教育阶段英语课程的总体目标是:通过英语学习使学生形成初步的
综合语言运用能力
,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力包括五个方面:
语言知识
、语言技能、情感态度、学习策略和
文化意识
。点击免费领取一对一欧美外...
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啥
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三维
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什么
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综述
知识
与技能;过程与方法;
情感态度
价值观;但用英文写出来就有点差别:Knowledge aims;Ability aims; Emotional aims。《
小学英语(
6年级下册)(PEP)(供3年级起始用)(多媒体交互加强版)(CD-ROM光盘4张)》为光盘。与人民...
2022四年级
英语
教学计划
答:
以语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面共同构成的英语课程总目标贯穿整套教材
,形成本套教材完整的课程体系基础。翻阅此教材,总体感觉此教材有如下特点: 1、强调语言运用 2、注重能力培养 3、突出兴趣出发 4、重视...
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