题海战术不是不好，是效率太低！睡眠不足，学习上请你多用哪几招？
01题海战术是对的吗？
迄今，我已经被下不来500余名学生们或父母问到过这种情况。
有关“题海战术”的不解与争执，关键来源于“成功学霸们”通常把它挂一漏万，而一些“失败的人”又把它视作草芥，认为夺走占据着自身大量“自由时间”。
我觉得，从理论上讲，题海战术是没问题的。来川学习方法中，人们总是注重学习培训也要分5步——明白、记忆力、汇总、总结、训练。考试时，大家解数学题的能力，一定是靠“练”学到的。
“舍本逐末绝知浅，知道这事要躬行”，学习培训仅是听、了解、记诵，实际上就只学了一半，没法应用。而应用，仅有通过不断反复，才能到达娴熟。
最终进行从量变到质变，也是从专业知识到能力的转换。
因此题海战术是没有问题的，但很多人在使用上出了错。例如：只练难点，忽视简单题里的粗心大意难题；盲目跟风刷题，没去思索总结一下自己存有什么样的问题，错题一错再错。
那样，就会导致很多人用“做题”的形式，成绩提升并没和付出正相关。题海战术成功的，还需要加上错题的反思总结，对训练项目的掌控上。
02错题如何整理最有效
许多著名初中，学校老师都有使学生梳理错题的好习惯。
但是大部分同学都把这事，当做了一件“犯错误”的处罚，而且抄一抄就敷衍塞责。事实上，这也是错过了极为重要的学习培训的一环。
人们常常注重，学习上要学会备考，的复习重点就是为了能找到学生们专业知识里的系统漏洞，但这个全过程不易，学生们很有可能是一味的，因此很多人不喜欢做这些事。
可是，我家里有一个特别简单的方法摆在眼前。那便是通过对比错题的形式，做备考。梳理错题的价值并不是为了罚抄，反而是为了让大家清楚的了解在哪个知识要点上面有错漏。
来川学习方法提议，要将错题归到3类：粗心大意、知识要点把握落实不到位，和难题。特别是粗心大意一部分，每一个粗心大意都需要好好剖析，由于它的实质或是因为“某一方面的不熟悉”所造成的。
在河北衡水中学，一条宣传语：“提升1分，灭掉上千人”，粗心大意不改正，将成为你高考考试最大的一个恶梦。
03爱惜零碎的时长
在高三学习时间比较紧张的时候，怎样保持“很多做题”也要做好“错题梳理”，并确保充足睡眠呢？
这儿，来川学习方法建议就是，利用好生活当中碎片时间。
每一个人一天都仅有24钟头，学习的时间并不是靠占有睡觉时间挤出来的，学霸和学渣的区别通常取决于能否利用好日常生活场景中，这些看上去不可以利用的时间也。
这一点，你能观察一下你班里尖子生学生们，平时在课间活动、行走、吃饭的时候，在干嘛就懂了。利用好这些时间，做一些学习上的总结得失，一天下来我们将很有可能要比别人学2h，也有可能多睡2钟头。
