新课标改革中提出的课程“三维目标”是( )。

A. 基本知识、基本技能、基本素质
B. 知识、智力、能力
C. 德育、智育、体育
D. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

【答案】:D
本题考查的是对新课程改革的三维目标的识记。新课标改革中提出的课程“三维目标”是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标即:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面互相联系,融为一体。在教学中,既不能离开情感态度与价值观、过程与方法的知识与技能的学习,也不能离开知识与技能的情感态度与价值观、过程与方法的学习。D项正确。
A项:基本知识、基本技能、基本素质简称“三基”,学生“三基”是衡量教学质量和效果的重要指标,对于促进学生专业知识的系统学习和专业技能的训练培养至关重要。但“三基”不属于新课改提出的三维目标。与题干不符,排除。
B项:能力包括体力、智力、知识和技能。智力是人们认识客观事物、运用知识解决实际问题的能力,也就是人的“聪明程度”。与题干不符,排除。
C项:实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。与题干不符,排除。
故正确答案为D。
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