读英语时应该在哪里停顿啊

Question

如题所述

Answer 1

在标点符号的地方停顿。

在朗读中可能出现的另一个问题就是断句，由于句子长，无法一口气读完，往往有急促或断续的现象，句子被读的支离破碎，非常不自然，也有人在句中随意停顿，或停顿的地方不当，自己读起来极不通顺悦耳，听的人也会觉得不知所云。

例如里根总统第二任就职演说词：“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事，而且要全力去做。)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”

扩展资料：

语法中的时态组成。

1、一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

2、过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

3、现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

4、过去完成进行时：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结 束。

Answer 2

在朗读中可能出现的另一个问题就是断句.由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,句子被读的支离破碎,非常不自然.也有人在句中随意停顿,或停顿的地方不当,自己读起来极不通顺悦耳,听的人也会觉得不知所云.例如里根总统第二任就职演说词：“We must do what we know is right,and do it with all our might.”(我们必须做我们知道是正确的事,而且要全力去做.)决不能读成“We/must/do what/we/know/is right,/and do/it with all/out might.”
　　长句中有短暂的停顿,藉以调和呼吸,这是自然的现象,但停顿的地方必须恰到好处.通常在：
　　1. 有标点符号的地方;
　　2.词组或思想单元之间.短语,从句等思想单元必须各自成一单位,但它们之间可以短暂停顿.例如：“We must do/what we know is right,/and do it/with all your might.(斜线为可以稍做停顿之处).