范文:
在这神奇秀丽的大自然中,有很多事物,我喜欢大自然中那些可爱的小动物,那些小动物让我难以忘怀,在这里,我喜欢的种类有很多,数不胜数,像地上的小草川流不息,像天上的星星密密麻麻。
比如有憨厚可爱的熊猫,有力大无比的灰熊,还有又猛又凶的猴子,而令我最喜欢的是鹦鹉。
记得那是一个星期六的下午,我和妈妈到叔叔家吃饭。到了叔叔家,我见着一个笼子里放着两只鹦鹉,我就走过去看了看。
只见它们都长满了红色的羽毛,翅膀上还有些蓝色,锋利的爪子,长着一副大嘴巴,眼睛黑黑的,像两颗黑黑的宝石一样,水汪汪的。
这时,我想到:“鹦鹉会学人说,到底是不是真的,拭探拭探!”想完,我二话不说的念:“我是鹦鹉。”果然不出我所料,它也跟着说:“我是鹦鹉。”我顿时感觉到了好玩,又说了一句:“我不聪明”,但是这一回就不是了,它们还反驳说:“那你知道1+1等于风吗?”
疑惑不懈的问:“你怎么知道?”它也跟着说:“你怎么知道?”我实在无奈,走开了。心想:“鹦鹉好聪明啊!”这就是会说话的鹦鹉,它让我知道不能小看动物,它让我见识到它的机灵,它让我认识到动物的知识是多么广大。虽然它们俩飞走了,但是我会忘记心中。
扩展资料
1、看图写话分为四大主题:写人篇,记事篇,写景篇,状物篇。不管是什么样的图片,它都是由这四大主题构成。
2、写人篇牢记六要素:身份:准确判断人物的性别、年龄。
3、外貌:根据身高、长相、眼睛、头发、穿着等方面来写。
4、动作:通过观察人物在图中做什么,发挥想象展开故事情节。
5、性格:对图中的性格、兴趣爱好进行细致的描写。