速度和速率的区别

Question

如题所述

Answer 1

速度是矢量,有大小,有方向;速率是标量,只有大小没方向。
速率是物体运动的快慢,即速率是速度的大小或等价于路程的变化率。在初中物理中被称为速度,但应与高中物理中的速度加以区别。
为了精确描述物体运动的快慢,取很短的时间段Δt,如果Δt非常非常小,就可以认为Δx/Δt(位移比时间)表示的是物体在时刻t的速度。
计算方法。速度=路程/时间;速率=位移/时间。物理学中用速度来表示物体运动的快慢和方向。

Answer 2

速率和速度的区别如下：

一、方向

1、速度是矢量，有大小有方向，它描述物体运动的快慢，和反映物体运动的方向。

2、速率是标量，有大小没有方向。

二、计算方法

1、速度=路程/时间

2、速率=位移/时间

扩展资料：

平均速率

1、平均速率描述一段时间内物体运动的平均快慢程度。计算方法是v=△S/△t。平均速度：v=x/t。

2、平均速率并不是“平均速度的绝对值”。不能为零。因为若质点做曲线运动或做有往返的直线运动时，在一段时间内物体又回到出发点，则这段时间内的平均速度为零，平均速率却不是零。

3、汽车速度计不能显示车辆运动的方向，它的读数实际是汽车的速率。日常生活、小学和初中物理中说到的速度，是指平均速率。平均速率是指物理移动路程与时间的比值，而平均速度是指位移与时间的比值。

4、单向匀速直线运动时，平均速度与瞬时速度相等，平均速率与瞬时速率相等，速度的大小等于速率。

参考资料：百度百科-速率

Answer 3

速率和速度的区别
1、概念不同。速率是物体运动的快慢，即速率是速度的大小或等价于路程的变化率。速度表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量，在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程。
2、计算方式不同。速率是路程与时间的比值，速度是位移与时间的比值；
3、方向不同。速度是矢量，有大小有方向，它描述物体运动的快慢，和反映物体运动的方向；速率是标量，有大小没有方向。

速度 (velocity) 表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量。在最简单的匀速直线运动中，速度的大小等于单位时间内经过的路程。
1、物理上的速度是一个相对量，即一个物体相对另一个物体（参照物）位移在单位时间内变化的的大小。
2、物理上还有平均速度：物体通过一段位移和所用时间的比值为物体在该位移的平均速度，平时我们说的多是瞬时速度。
3、平时我们形容单位时间做的某种动作的快慢或多少时也会用到速度。比如：打字速度、翻译速度。
4、速度只能用大小来描述，用快慢描述是不准确的。比如：速度大、速度小。
5、速度是矢量，无论平均速度还是瞬时速度都是矢量。区分速度与速率的唯一标准就是速度有大小也有方向，速率则有大小没方向。

速率是物体运动的快慢，即速率是速度的大小或等价于路程的变化率。它是运动物体经过的路程△S和通过这一路程所用时间△t的比值。
区别
速率是路程与时间的比值，速度是位移与时间的比值；速度是矢量，有大小有方向，它描述物体运动的快慢，和反映物体运动的方向；速率是标量，有大小没有方向。
平均速率描述一段时间内物体运动的平均快慢程度。计算方法是v=△S/△t。平均速度：v=x/t。
平均速率并不是“平均速度的绝对值”。不能为零。
因为若质点做曲线运动或做有往返的直线运动时，在一段时间内物体又回到出发点，则这段时间内的平均速度为零，平均速率却不是零。
为了精确描述物体运动的快慢，取很短的时间段Δt，如果Δt非常非常小，就可以认为Δx/Δ t(位移比时间)表示的是物体在时刻t的速度,这个速度是瞬时速度。瞬时速度是矢量，是位移与时间的比值，有方向（物体运动的方向），瞬时速度的大小即速率，也可以叫做瞬时速率。

Answer 4

在物理学中，速度是既有大小又有方向，而速率只有大小没有方向。
速度是矢量，有大小，有方向；速率是标量，只有大小没方向。速率是物体运动的快慢，即速率是速度的大小或等价于路程的变化率。在初中物理中被称为速度，但应与高中物理中的速度加以区别。速度表征动点在某瞬时运动快慢和运动方向的矢量。
为了精确描述物体运动的快慢，取很短的时间段Δt，如果Δt非常非常小，就可以认为Δx/Δt(位移比时间)表示的是物体在时刻t的速度,这个速度是瞬时速度。瞬时速度是位移与时间的比值，有方向（物体运动的方向），瞬时速度的大小即速率，也可以叫做瞬时速率。
学习物理的三个方法

       学好物理，首先我们要对每个物理概念弄懂，把最基本的操作学会。

       学好物理的三个基本方法：

       第一、动手。在学习物理时，我们要在“做”的过程中学习，边动手边学，老师上课讲例题时，跟着老师一起写步骤、一起画图、一起计算。在动手的过程中，学会知识和学会如何运用知识。

      第二、运用知识。学会运用知识的关键，就是学会解决问题的操作步骤。在学习的过程中，一定要跟着老师，把解题的步骤、做实验的步骤学会。自己解问答题时，才会步骤清楚；做实验题时，才会条理清晰。

      第三、改错。在学物理过程中，一定要学会改错。有些同学在学习过程中，一些题目做错了，老师一讲，明白了，以为自己就是已经改错了，已经学会了。结果在下次考试，老师又出了一个类似的题目，题目只改了一点点条件，又不会做了。其实就是同学们没有学会改错。一道题目做错了，要深入去了解下，这道题考的是一个什么知识点，对这个知识点我掌握了没有？我做这道题时做错了，当时是怎么考虑的？是有个知识点不了解，还是我对这个知识点有误解，还是这道题我根本就是没看懂他说的是什么？针对自己做错的原因，深入挖掘，解决这道题的原理在哪。这样，下次这类题不管怎么变化，都在自己的掌控之中了。本回答被网友采纳

Answer 5

速度是矢量，有大小，有方向，速度计算用的是位移除时间；
速率是标量，只有大小没方向，计算式用路程除时间，但在公式形式上一致都是v=s/t.本回答被网友采纳