丛书总序
我国高等教育发展迅速，全目制高等学校每年招生人数至2004年已达到420万人，毛
入学率19%，步入国际公认的高等教育“大众化”阶段。面临这种大规模的扩招，教育事
业的发展与改革坚持以人为本的两个主体：一是学生，一是教师。教学质量的提高是在这
两个主体上的反映，教材则是两个主体的媒介，属于教学的载体。
教育部曾在第三次新建本科院校教学工作研讨会上指出：“一些高校办学定位不明，盲
目追求上层次、上规格，导致人才培养规格盲目拔高，培养模式趋同。高校学生中‘升本
热’、‘考硕热’、‘考博热’持续升温，应试学习倾向仍然比较普遍，导致各层次人才培养
目标难于全面实现，大学生知识结构不够合理，动手能力弱，实际工作能力不强。”而作为
知识传承载体的教材，在高等教育的发展过程中起着至关重要的作用，但目前教材建设却
远远滞后于应用型人才培养的步伐，许多应用型本科院校一直沿用偏重于研究型的教材，
缺乏针对性强的实用教材。
近年来，我国房地产行业已经成为国民经济的支柱行业之一，随着本世纪我国城市化
的大趋势，土木建筑行业对实用型人才的需求还将持续增加。为了满足相关应用型本科院
校培养应用型人才的教学需求，从2004年10月北京大学出版社第六事业部就开始策划本
套丛书，并派出十多位编辑分赴全国近三十个省份调研了两百多所院校的课程改革与教材
建设的情况。在此基础上，规划出了涵盖“大土建”六个专业——土木工程、工程管理、
建筑学、城市规划、给排水、建筑环境与设备工程的基础课程及专业主干课程的系列教材。
通过2005年1月份在湖南大学的组稿会和2005年4月份在三峡大学的审纲会，在来自全
国各地几十所高校的知名专家、教授的共同努力下，不但成立了本丛书的编审委员会，还
规划出了首批包括土木工程、工程管理及建筑环境与设备工程等专业方向的四十多个选题，
再经过各位主编老师和参编老师的艰苦努力，并在北京大学出版社各级领导的关心和第六
事业部的各位编辑辛勤劳动下，首批教材终于2006年春季学期前夕陆续出版发行了。
在首批教材的编写出版过程中，得到了越来越多的来自全国各地相关兄弟院校的领导
和专家的大力支持。于是，在顺利运作第一批土建教材的鼓舞下，北京大学出版社联合全
国七十多家开设有土木建筑相关专业的高校，于2005年11月26日在长沙中南林业科技大
学召开了《21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材》(第二批)组稿会，规划
了①建筑学专业；②城市规划专业；③建筑环境与设备工程专业；④给排水工程专业；⑤
土木工程专业中的道路、桥梁、地下、岩土、矿山课群组近六十个选题。至此，北京大学
出版社规划的“大土木建筑系列教材”已经涵盖了“大土建”的六个专业，是近年来全国
高等教育出版界唯一一套完全覆盖“大土建”六个专业方向的系列教材，并将于2007年
全部出版发行。
我国高等学校土木建筑专业的教育，在国家教育部和建设部的指导下，经土木建筑专
业指导委员会六年来的研讨，已经形成了宽口径“大土建”的专业发展模式，明确了土木
建筑专业教育的培养目标、培养方案和毕业生基本规格，从宽口径的视角，要求毕业生能
从事土木工程的设计、施工与管理工作。业务范围涉及房屋建筑、隧道与地下建筑、公路
与城市道路、铁道工程与桥梁、矿山建筑等，并且制定一整套课程教学大纲。本系列教材
就是根据最新的培养方案和课程教学大纲，由一批长期在教学第一线从事教学并有过多年
工程经验和丰富教学经验的教师担任主编，以定位“应用型人才培养”为目标而编撰，具
有以下特点：
(1)按照宽口径土木工程专业培养方案，注重提高学生综合素质和创新能力，注重加
强学生专业基础知识和优化基本理论知识结构，不刻意追求理论研究型教材深度，内容取
舍少而精，向培养土木工程师从事设计、施工与管理的应用方向拓展。
(2)在理解土木工程相关学科的基础上，深入研究各课程之间的相互关系，各课程教
材既要反映本学科发展水平，保证教材自身体系的完整性，又要尽量避免内容的重复。
(3)培养学生，单靠专门的设计技巧训练和运用现成的方法，要取得专门实践的成功
是不够的，因为这些方法随科学技术的发展经常改变。为了了解并和这些迅速发展的方法
同步，教材的编撰侧重培养学生透析理解教材中的基本理论、基本特性和性能，又同时熟
悉现行设计方法的理论依据和工程背景，以不变应万变，这是本系列教材力图涵盖的两个
方面。
(4)我国颁发的现行有关土木工程类的规范及规程，系．1999年--2002年完成的修订，
内容有较大的取舍和更新，反映了我国土木工程设计与施工技术的发展。作为应用型教材，
为培养学生毕业后获得注册执业资格，在内容上涉及不少相关规范条文和算例。但并不是
规范条文的释义。
(5)当代土木工程设计，越来越多地使用计算机程序或采用通用性的商业软件，有些
结构特殊要求，则由工程师自行编写程序。本系列的相关工程结构课程的教材中，在阐述
真实结构、简化计算模型、数学表达式之间的关系的基础上，给出了设计方法的详细步骤，
这些步骤均可容易地转换成工程结构的流程图，有助于培养学生编写计算机程序。
(6)按照科学发展观，从可持续发展的观念，根据课程特点，反映学科现代新理论、
新技术、新材料、新工艺，以社会发展和科技进步的新近成果充实、更新教材内容，尽最
大可能在教材中增加了这方面的信息量。同时考虑开发音像、电子、网络等多媒体教学形
式，以提高教学效果和效率。
衷心感谢本套系列教材的各位编著者，没有他们在教学第一线的教改和工程第一线的
辛勤实践，要出版如此规模的系列实用教材是不可能的。同时感谢北京大学出版社为我们
广大编著者提供了广阔的平台，为我们进一步提高本专业领域的教学质量和教学水平提供
了很好的条件。
我们真诚希望使用本系列教材的教师和学生，不吝指正，随时给我们提出宝贵的意见，
以期进一步对本系列教材进行修订、完善。
本系列教材配套的PPT电子教案以及习题答案在出版社相关网站上提供下载。
《2l世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材》
专家编审委员会
2006年1月
前言
随着建筑装饰技术、材料的发展和国民生活水平的提高，人们对工作和居住环境的要
求越来越高，建筑装饰装修行业焕发出越来越强的生命力，具有广阔的产业发展前景，已
逐步发展成为国民经济的主要产业。产业急需大批优秀的室内设计人才、工程技术人才和
工程项目管理人才。
建筑室内装饰装修产业的飞速发展，对建筑室内装饰装修行业及行业从业人员提出了
新的要求：需要对多学科交叉的建筑装饰技术有更深刻的理解和认识；正确选用装饰材料；
合理确定建筑装饰材料的施工方案与工艺；高水平的工程项目管理和预概算能力等。
本书参考建筑装饰工程项目管理和工程造价管理以及建筑装饰预概算的基本原理，并
结合建设部《建设工程工程量清单计价规范》(GB 50500---2003)和现行国家及地方关于装
饰工程的费用规定文件精神等内容编写完成。全书共分为l l章，主要由三部分组成：第一
部分主要介绍室内装饰工程项目管理和造价管理的内容：第二部分主要介绍室内装饰工程
预算与定额的概念、预算费用组成、工程量计算原理、工程量清单计价、招投标的发展等
内容；第三部分主要通过具体的案例进行分析并简单介绍利用计算机编制预算的内容。本
书语言简洁、通俗易懂，突出实用性和可操作性。
本书主要由福建农林大学陈祖建编写并担任主编，林金国参与了第1章的编写，谢志
忠参与了第10章第l、2节的编写。厦门国家造价工程师陈清郁给本书提供许多工程实践
方面的宝贵信息资料，福建晨曦软件开发有限公司为本书提供了“清单计价2005”软件的
操作方法，在此一并表示感谢!
本书主要可作为大中专院校开设室内设计、艺术设计的专用教材使用，也可作为高职
高专、成人职大及社会团体开办室内设计师培训班的培训教材使用，同时也可为室内装饰
企业和设计公司的专业工程技术与管理人员参考。
本书较适宜的授课学时为50学时左右，第1、2章共4学时，第3～6章每章各4学时，
第7章8学时，第8章5学时，第9章3学时，第10章8学时，第11章6学时。另外，
建议增设课程设计l周。
室内装饰工程预算涉及面广、内容较为复杂而且计算量要求精细，加之作者水平有限，
书中不足之处在所难免，敬请广大读者不吝指正。
编者
2008年2月
第7章 室内装饰工程工程量it算
教学提示：工程量是用来表示室内装饰工程中各个具体分部分项工程和构配件的实物
量。它是计算分部分项工程费用、措施项目和其他项目费用的重要依据；是进行工料分析，
编制材料需要量计划和半成品加工计划的直接依据；是编制施工进度计划，检查计划实行
情况，进行统计分析的重要依据；是进行成本核算和财务管理的重要依据。本章介绍室内
装饰各分部分项工程工程量的概念以及工程量的计算内容和计算方法。
教学目标：了解工程量概念和工程量计算注意事项，了解建筑面积的计算以及它在室
内预算中的作用，掌握室内装饰各分部分项工程工程量所包含的内容和计算方法。
7．1 T程量概述
7．1．1工程量概念
工程量是指以物理计量单位或自然计量单位来表示室内装饰工程中的各个具体分部分
项工程和构配件的实物量，工程量的计量单位必须与定额规定的计量单位一致。
工程量的计量单位包括物理计量单位和自然计量单位两种。
物理计量单位是指需要通过度量工具来衡量物体量的性质的单位，也就是采用法定计
量单位表示工程完成的数量。例如长度以米(m)为计量单位，窗帘盒、木压条等的工程量以
米计算：面积以平方米为计量单位，如墙面、柱面工程和门窗工程等工程量以平方米
计算；体积以立方米为计量单位，如砌砖、水泥砂浆等工程量以立方米为单位，质
量以千克或吨为计量单位等。
自然计量单位指不需要量纲的、具有自然属性的单位，如屋顶水箱以“座”为计量单
位。施工机械以“台班”为计量单位，设备安装工程以“台”、“组”、“件”等为计量
单位，卫生洁具安装以“组”为计量单位，灯具安装以“套”为计量单位，回、送风口以
“个”为计量单位等。
7．1．2工程量计算的一般规则和注意事项
1．工程量计算规则
工程量必须按照工程量计算规则和定额规定进行正确的计算，工程量计算必须遵守以
下几个原则。
(1)工作内容、范围要与定额中相应分项工程所包括的内容和范围一致。
计算工程量时，要熟悉定额中每个分项工程所包括的内容和范围，以避免重复列项或
漏计项目。例如抹灰工程分部中规定，室内墙面一般抹灰的定额内容不包括刷素水泥浆工
和料，如果设计中要求刷素水泥浆一遍，就应当另列项计算。又如，该分部规定天棚抹灰
的定额内容中包括基层刷含107胶的水泥浆一遍的工和料，在计算天棚抹灰工程量时，就
已包括这项内容，不能再列项重复计算。
(2)工程量的计量单位同定额规定的计量单位一致。
计算工程量，首先要弄清楚定额的计量单位。例如室内墙面抹灰，楼地面层均以面积
计算，计量单位为平方米；而踢脚线以长度米(m)计算。计算工程量时如果都以面积计
算，就必然会影响工程量的准确性。
(3)工程量计算规则与现行定额规定的计算原则要一致。
在按施工图样计算工程量时，采用的计算规则必须与本地区现行的预算定额的工程量
计算规则相一致，这样才能有统一的计算标准，防止错算。
(4)工程量计算简明扼要。
工程量计算式要简单明了，并按一定顺序排列以便于核对工程量，在计算工程量时要
注明层次、部位、断面、图号等。工程量计算式一般按长、宽、厚的顺序排列。在计算面
积时，按长×宽(高)：计算体积时，按长×宽×厚或厚×宽×高等。
(5)工程量精度原则。
工程量在计算的过程中一般要求保留三位小数，计算结果则四舍五入后保留两位小数。
但对于钢材、木材的计算结果要求保留三位小数，建筑面积计算结果一般要取整数，如有
小数时，按四舍五入规则取整。
2．工程量计算注意事项
工程量计算是根据已会审的施工图所规定的各分项工程的尺寸、数量，以及设备、构
件、门窗等明细表和预算定额各分部工程量计算规则进行计算。在计算工程中，应注意以
下几个问题。
(1)必须在熟悉和审查施工图的基础上进行，要严格按照定额规定和工程量计算规则
进行计算，不得任意加大或缩小各部位的尺寸，例如，不能以轴线间距作为内墙净长距离。
(2)为了便于核对和检查，避免重算或漏算，在计算工程量时，一定要注明层次、部
位、轴线编号、断面符号。
(3)工程量计算公式中的各项应按一定顺序排列，以方便校核。计算面积时，一般按
长、宽(高)顺序排列，数字精确度一般计算到小数点后两位；在汇总列项时，可四舍五入
取小数点后两位。
(4)为了减少重复劳动，提高编制预算工作效率，应尽量利用图样上已注明的数据表
和各种附表，如门窗、灯具明细表。
(5)为了防止重算或漏算，计算工程量时要按施工顺序，并结合定额手册中定额项目
排列的顺序，以及计算方法顺序进行计算。
(6)计算工程量时，应采用表格方式进行，以利于审核。
(7)计量单位必须和定额规定一致。
7．1．3工程量计算的意义
工程量计算就是根据施工图、预算定额划分的项目以及定额规定的工程量计算规则列
出分项工程名称和计算式，并计算出结果。
工程量计算的工作是编制施工图预算的重要环节，在整个预算编制过程中是最繁重的
一项工作。一方面，工程量计算工作在整个预算编制工作中所花的时间最长，它直接影响
到预算的及时性；另一方面，工程量计算正确与否直接影响到各个分项工程定额直接费计
算的准确性，从而影响工程预算造价的准确性。因此，要求预算人员具有高度的责任感，
耐心细致地进行计算。
7．2建筑面积的计算
7．2．1 建筑面积计算的意义
建筑面积是指建筑物外墙结构所围合的水平投影面积之和，是根据建筑平面图在统一
计算规则下计算出来的一项重要经济数据。根据建筑的不同建设阶段划分，有基本建设计
划面积、房屋竣工面积、在建房屋建筑面积等数据；根据建筑的功能划分，有结构面积、
交通面积、使用面积。建筑面积是衡量建筑或室内的经济性能指标，也是计算某些分项工
程工程量的基本数据，如综合脚手架、建筑物超高施工增加费、垂直运输等工程量都是以
建筑面积为基数计算的。
建筑面积的计算不仅关系到工程量计算的准确性，而且对于控制基建投资规模、设计、
施工管理方面都具有重要意义。所以，在计算建筑面积时，要认真对照定额中的汁算规则，
弄清楚哪些部位该计算，哪些部位不该计算，以及如何计算。
7．2．2计算建筑面积和不计算建筑面积的范围
l_计算建筑面积的范围
(1)单层建筑物不论其高度如何，均按一层计算建筑面积，其建筑面积按建筑物外墙
勒脚以上结构的外围水平面积计算。单层建筑物内设有部分楼层者，首层建筑面积已包括
在单层建筑物内，首层以上应计算建筑面积。高低联跨的单层建筑物，需分别计算建筑而
积时，应以结构外边线为界分别计算。
(2)多层建筑物建筑面积，按各层建筑面积之和计算，首层建筑面积按外墙勒脚以上
结构的外围水平面积计算，首层以上按外墙结构的外围水平面积计算。
(3)同一建筑物的结构、层数不同时，应分别计算建筑面积。
(4)地下室、半地下室、地下车间、仓库、商店、车站、地下指挥部等建筑物及相应的
出入口的建筑面积，按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及其保护墙)外围水平面积计算。
(5)建二r坡地的建筑物利用吊脚空间设置架空层和深基础地下架空层设计加以利用
时，其层高在2．2m以上时，按围护结构外围水平面积计算建筑面积。
(6)穿过建筑物的通道，建筑物内的门厅、大厅，不论其高度如何均按一层建筑面积
计算。门厅、大厅内设有回廊时，按其自然层的水平投影面积计算建筑面积。
(7)室内楼梯问、电梯井、提物井、垃圾道、管道井等均按建筑物的自然层计算建筑面积。
(8)书库、立体仓库有结构层的，按结构层计算建筑面积，没有结构层的，按承重书
架层或2架层计算建筑面积。
