高三学习任务很重，每天生活非常紧张，除了每天的功课，我想学生估计已经很难有闲暇时光来看书、读报，关注社会热点。
所以个人觉得如果让学生自己来收集新鲜的素材，可能会比较困难。这个工作呢，不妨由父母来帮忙承担一下。父母可以抽空看看报纸，浏览网络，读读书，甚至看电视也可以寻找素材。
既然是要收集新鲜的作文素材，那么发生在很久以前的就可以不关注了。父母可以寻找这么几个方面的素材。
第一个方面就是热点事件。热点事件比较容易找到，因为网络发达，各种热点事件都可以在网上搜索到，甚至还有专门的热点推送。总之关注度足够高的事情，就可以予以关注。
热点事件通常受众面广，而且足够新鲜，过了时效的事情通常不能成为热点，所以更加新鲜，更加贴近生活。
第二，收集这些事件的时候，需要提炼下观点，通常是比较正面、积极的观点。当然还可以收集关于这些热点事件的评论。
其实大家的评论就是针对这个事情的观点和看法。可以从中选择独到、新颖、有见解的评论进行摘抄。
然后抽空跟孩子进行探讨，多角度、多思考，这样在孩子使用这些素材的时候，就能够根据需要写出新颖，积极的观点。
第三、名人名言以及格言的收集。这就好比一篇好的文章，总是需要些金句来点亮。
当然高考的作文和一般的媒体文章不同，更加需要力度强的名人名言或者格言。这些名言是需要和收集的热点、观点相互匹配，这样才能最大效能地利用名言。
在父母收集好了这些素材，最好用比较简短的话语进行概括，不要太长。
每隔两三天，或者是说每周抽一点时间跟孩子进行简短的素材讨论，让孩子了解到这些素材，不需要特意背诵，只是要了解这些事情，孩子在写作能够随时提取出来就可以。
教学相长，做个有心人。欢迎关注佩佩说说。
买意林读者或者名家散文（我用的毕淑敏，心理鸡汤嘛高考的风格）。选读一些你觉得高考会考的话题（心灵的宁静啊合作啊双赢啊）之类。先认真读几遍。然后关上书，自己写下来，作者写的什么话题，他的观点是什么，他怎么论证的（先说什么，再写什么，举了什么例子）。说白了就是把作者的写作大纲还原一次。然后！自己再找时间用你整理出的大纲再写一篇作文！
这个真的很关键，写到后面很多人词藻优美但是文章缺乏深度。这个过程能让你看到名家的深度怎么出来的，给你后期作文提供思路。
建议一周一次（毕竟很费时间）然后把你每周写的与语文老师交流。
以及字不好的现在开始玩命练啊。
我的高中作文从37分提高到高考的46分(满分50)，经历了一个漫长的过程，虽然离满分还有4分的差距，但是这种提高方式适用于所有人！不需要你有什么写作天赋，只需要拥有一颗愿意学习的心！
1 如何利用刷知乎的时间提高作文水平
能在知乎上看到这个回答的高中生，都一定有过后悔自己怎么没用这个时间去学习的念头。“玩手机，还能玩出个好作文来吗？”
我要告诉你的是，能。
知乎社区的口号是与世界分享你的知识、经验和见解，在知乎学习到的知识能让你的文章内容充实有趣，经验能让你的文章结构坚实有条理，见解能让你的文章深刻而充满思辨！怎么做呢，来往下看！
第一步，端正心态。在轮子哥之外，你还需要关注一些干货类的大V，这里就不列举了。告诉自己，你上知乎除了轮带逛之外，还是来学习的！遇到爆照类钓鱼类的问题，看看就当是缓解一下学习的压力，千万不要看上瘾！请不要关注“性”“成人话题”等标签，避免降低学习效率！
第二步，寻找有价值的答案。现在你已经关注了许多知乎大V，他们有的擅长写干货，有的文字功底扎实，有的能带逛，有的是某一领域的专家，打开知乎，你的时间线一般由两部分构成：知乎官方推送的热点问题、热门回答以及你关注的大V的回答和他们点赞收藏的回答，而所有这些答案一般都是较高质量的。
什么是“有价值的答案”？我们抛开问题本身，就来谈这些答案对于作文的价值。作文需要什么？优美的文笔，逻辑清晰的结构，深刻的思想。好，我们一点点来。
①优美的文笔怎么找？在情感类问题、两性类问题以及一众情感类鸡汤类大V中，你总能找到适合你的风格。但是这样一个一个找还是有点麻烦，我们不如根据问题来顺藤摸瓜。
如果你是希望在议论文里掺杂记叙讲案例，或者干脆就直接是写记叙文。
那就推荐读点文学类作品，传记类作品。如果觉得文言读着难度大，读些现代的人物传记也是极好。具体书单就不妄开，诸君凭自个喜好选着就好。但需注意两点：一个是书的品相不能太差，选取之前最好前往豆瓣翻翻打分和书评。再来，就是之前提过的，务必熟读熟读。
你总是能从这样大部头的书里，找到和你考试命题呈关联的点，把它写出来。因此，不需要你储备太多，只需要三两本读得烂熟即可。
