小学的成绩有很大的欺骗性，到了初中就会有很多的学生掉队，事实是这样吗？

Question

如题所述

Answer 1

小学的成绩有很大的欺骗性，到了初中就会有很多的学生掉队，事实是这样。一般孩子初中成绩落后，我们会客观地找出原因，比如科目增多，学习任务加重，考试内容拓宽，难度加大，导致孩子的心智和精力跟不上，或者孩子进入青春期容易情绪化。当与家人、老师、同学的关系调解不好时，也会影响孩子的学习积极性和学习成绩。过于死板枯燥的教学方式也消耗了孩子学习和探索的热情。

1.小学阶段，主要学习内容是语文、数学、英语。学生年龄以七岁到十二岁为主。老师对学生的学习管理就像一个保姆，手把手地教学生如何学习识字，主要靠灌输式教学让学生积累基础知识。所以在课堂上，老师时刻关注着学生的一举一动，监督学生的读写作业。这种教学管理方式，使得所有学生在小学毕业升学考试中的成绩基本都是优秀的。

2.小学尽了最大努力取得好成绩，却也为孩子厌学埋下了祸根。因为父母的责任，小学生一般成绩都很好。但是，如果孩子不能体验到学习的乐趣，尤其是学习效果不好，就会受到家长的虐待或惩罚。这种痛苦的学习经历，迟早会形成“厌学”的感觉。等孩子到了青春期，孩子就很难学会厌学和叛逆，成绩也不会落后。父母太在意孩子的成绩，给孩子太大压力，导致孩子产生很多负面情绪。

3.进入初中后，学习课程多了几门，内容比小学难多了。学生一下子适应不了。况且初中老师不会像小学老师一样每个字都教，学生可以跟着机械记忆。老师并不总是跟着学生的屁股走。那些几乎是自觉学习的人，就会趁机蒙混过关，成绩自然会下降。以上就是对小学的成绩有很大的欺骗性，到了初中就会有很多的学生掉队，事实是这样吗这个问题的解答。

Answer 2

我记得有过一个统计，具体的数据找不到了，大体意思就是清北的学生，他们的来源高中有非常明显的集中度，但这些学生的初中集中度就不那么明显了，而他们的小学，已经没什么规律了。这其中还有很多清北的学生出身于不知名的乡村小学，虽然我们无法得知他们小学时具体的成绩，但我相信学生的水平肯定是和学校水平密切相关的，这一点想想学区房的热度就可以理解。而这还不只是一座城市内学校之间的差异，而是全国范围内的差异。小学阶段，学生几乎没有自学能力，论家庭教育乡村小学的学生更是完败，这些学生在小学阶段的成绩可能存在着很大的差距，但并不妨碍他们最后一起走进了清北。小学的成绩，对将来的影响其实没想象中那么大，真正影响孩子前途的，是学习带给他们的感受。小学成绩不好，还不足以决定他们未来的命运。但是，如果成绩不好给他们带来太多负面的感受，导致他们厌倦甚至痛恨学习的话，对他们未来的影响将是非常巨大的。本回答被网友采纳

Answer 3

很多学生在从小学升完初中之后成绩会发生改变，有些小学学习比较好的学生，在初中之后学习就会变差，只是因为没有掌握适合自己的学习方法。

Answer 4

是的，如果在生活中没有一个适合自己的学习方式，那么在上初中的时候成绩就会有所下滑，所以就应该请一个1对1的老师进行相关的补课。

Answer 5

是这样的，初中的时候学的东西比较多了，有些孩子的智商不是特别的高，是学不懂一些东西的，这样的话成绩会下降。