高中孩子的学习任务非常繁重,每天都需要学习各种各样的东西,产生无聊感是正常的,家长要尽量调节孩子的心理。
1 放松,面对现实。毕竟高一和初中阶段不同,学习成绩在下降,找到具体原因后需要放松内心,让孩子面对自己现在的处境,不怪老天,不放弃自己,最好调整自己的心态,追赶,越挫越勇,努力在未来的日子里追赶。
2、抬起头,重拾自信。困难和挫折是暂时的,推开后墙可以成为桥梁,困难和挫折也是成长的养分。让你的孩子抬起头来重拾初中时代的自信,相信未来的日子他可以通过努力改变现状。作为家长,要多给孩子鼓励,少给孩子唠叨,少给孩子徒劳的压力,让孩子找回平常心,克服困难,努力取得学业进步。
3、向前看,找到正确的方向。在当前的困难中,不要驱使那种“逆向”放弃学业,而应该向前看,为自己高一的学习问题想办法解决问题,以科学合理和适合自己的学习方式尽量度过高二和高三的“出牙期”,原因是学生不想学习。
1、刚上高一,还没有度过“调整期”。换个环境,对于一年级孩子的适应能力不是很强,可能在高一的时候会有一种特殊的不适应的感觉。想一想,如果你的孩子在初中成绩名列前茅,他或她有可能在大一就名列前茅吗?有可能,但可能性不大,因为孩子上高中,尤其是重点高中,孩子会被一大群学生包围。而在一个恶霸很多的地方,孩子往往很难找到和初中时一样的存在感。有的孩子适应能力更强,一周就可以度过“适应期”,有的孩子一两个月,有的一整年。有的孩子可能需要一两个月,有的可能需要一整年才能度过“适应期”。
2. 适应高中老师需要一个过程。初中的时候,老师讲了几遍,还是觉得不舒服,必须把知识点讲透,让学生明白;但是到了高中,高中老师在教学的时候可能觉得没必要“啰嗦”,所以教学风格和初中老师有相当大的差距,如果孩子不适应,如果孩子不适应高中老师的教学节奏,他或她也可能在成绩上掉下来,导致极度缺乏自信。
3.高中各科的内容比初中难多了。与初中相比,高中课程难度更大、更灵活,学习过程需要学生自主学习能力的参与。这就要求高中生不仅上课要专心,放学后也能做到“不用举鞭子”,如果做不到,进入高一自然会不知所措.