各位帮忙写一下提纲:题目是:背包。 提纲格式: 写作的立意(主题思想，写作意图) 写作思路

Question

各位帮忙写一下提纲:题目是:背包。
提纲格式:
写作的立意(主题思想，写作意图)
写作思路(各段内容编排)

Answer 1

立意：一直默认的动作，习以为常，却都来之不易。
1、开头：我从小到大的书包都是谁谁帮我背的。
2、重点:我在小学时，让谁帮我背的，但是我却总是遗忘，自己与同学走在前面。（150字左右）
3、重点：我开始习惯这个帮我背书包的人，我走的轻快，却忘记了自己身后的那个步履蹒跚的人。【此段重点写，笔墨稍微多一点。】（300字左右）
4、次重点：转眼间就毕业了，我即将迈入初中。（50字）
5、重点、谁谁都不再为我背书包了，我一开始觉得自由而洒脱，但是到后来却厌烦了。（250字左右）
6、重点：有些时候我都会停下脚步来回忆自己的那位为自己背包的人。（300字左右
7、次重点：【这一段深化主题，点明中心】（20-30字就好。）
8、结尾：回扣开头。（20字左右）

因为不知道你是什么年纪的，就合理的改一改。
对了不知道这个可不可以给你点启发：
希望就在花坛边

放学的时候，我总爱绕道走去花坛，因为那里有我最爱的人——爷爷。
爷爷总是在听见我的声音之后，把身体藏进茂密的花草里，摇摇树枝。而我则不顾一切地向花坛奔去，一下子扑向爷爷。
而爷爷则搂住我，从我身上夺过书包，把点心递给我，一边笑眯眯地看我吃点心，一边叮嘱：“慢点，别噎着了！”
吃完后，爷爷帮我背起书包，用他那又大又软又温暖的手，把我的手裹住。看着渐渐长大的我，爷爷总爱抚摸我的头。
有一次，我像一匹小马一样，放任无羁地奔向花坛，风吹起草丛，我以为是爷爷，像是得到什么保证似的，看都不看，就扑了过去，结果却扑了一个空。
没有看见爷爷，他去哪儿了。我以为爷爷在花坛边与我捉迷藏，就假装生气地一跺脚，围着花坛找了好几圈也没有看到爷爷的身影。
我快步跑回了家，问过妈妈后才知道：爷爷的哮喘病发了。我们来到了医院，爷爷一见我，就勉强在病痛之中给我挤出了一个僵化的笑容，并递给我了一瓶牛奶。我喝完牛奶后，就开始给爷爷讲学校里一些有趣的事，爷爷脸上僵硬的线条终于变得柔软了。
虽然我知道爷爷不可能像以前那样，天天来花坛边等我，但我在每天放学的时候总会去花坛边转一圈，害怕让爷爷的期盼落了空。
爷爷终究还是没有来，每当我不想再去面对那空晃晃的花坛边的
时候，我总会这样想：今天爷爷没有来花坛边，明天他老人家一定会来的。
明天，明天，明天，我总是把希望寄托在遥远的明天，我期望明天能把爷爷带到花坛边等我，而这个明天却总是让我失望，无论我再怎么期盼，爷爷还是不会在花坛出现。
有一天放学的时候，我依旧向花坛边走去，我对明天已经彻底失望了，所以我不会认为爷爷会来。可当我抬起头远远望去，却看见了一个苍老的背影。
我呆呆地看着那个似曾相识的背影，恍惚中我分不清眼前的是真实的还是虚幻的。我激动极了，而那个人一转身，让我的心一阵透凉——他不是我的爷爷。
那个人悄然无息的走了，而我久久地站在花坛边，零乱不堪的枝叶，干枯的根茎，仿佛告诉我，爷爷很久没有来过了。
爷爷，您的孙女我不想再和您的身体健康捉迷藏了！

Answer 2

人生路上收藏着美好的各种经历的一种见证。
比喻论证，背包的外观及一起陪伴你走过的每一步旅程。追问

要分段，能不能发给我写第几段写什么

追答

作文是表达自己想象力的空间，你的思维能力和观察力通过自己的表述完成。有些事情自己应该学会独立思考，独立完成。不要过多依赖，记住凡事靠自己。好好地把你想到的写下来吧，写作和做人一样，用心才会做得好。