以"多一点点"为话题的620字作文

Question

如题所述

Answer 1

只要多做一点点
在快乐祥和而又美好的世界里,我们过着幸福的生活,红色的花,绿色的树,山明水秀.到处都是美好的!小鸟儿在唱歌,小鱼儿在嬉戏,小朋友手拉手；欢乐的跳舞歌唱,少先队员们讲礼貌,为将来而奋斗.但生活总有一些微不足道小事,看出了一个人的品质.其实多做一点儿,并不难,但可以给别人带来方便,有时还会给自己带来好处和快乐!我们都是中国人,中国人的美德是和平与团结,大家应该互谦互让,互助.
我听过一个故事,一天一个大学里,学生正在上课,老师是一个很有名的教授,学生都是在另外一个教室上课,当进班的时候,他们都图方便,坐在门的旁边,可是一个接一个的同学来入坐,他只能起来让别人过去,一个接一个都坐在稍外面点的地方,只有一个男孩坐在了最里面,这样就可以方便了.然而只有这个男孩把教授的笔记抄全了.下课了,教授问这个男孩“你为什么不坐外面”?男孩回答说:外边坐着很方便,但要留给别人做,自己多做一点点,并不碍事.会个别人带来方便,自己也会得到好处.不如让它先麻烦,后收获,其实也不麻烦,做也是快乐的!” 因此我们每个人只要多做一点点世界就会变美好!看见老人或残疾人过马路,一定要扶他们过去,防止他们摔倒；看见老人或小孩儿乘车要主动让座,这是一个人必须要做的；只要有摘花的小朋友,要告诉他花是看的,不是摘的,因为这也是快乐的.
我曾经也遇过这样的事,一天我们上舞蹈课,老师播放比赛的光盘,于是我们都坐在旁边,大家挤着坐在前面恐怕自己看不到,你争我抢,谁也不管后面的人看到看不到……结果我们都没看到.这时我心里就想,如果大家都让一点点,那会怎样?
如果每天每个人都多做一点点,世界就会变的更美好!让我们自己创造更美好的未来吧!
多一点
那是几年前的事了,到现在我依然记得,原因是它教育了我——凡事要学会多一点点.
小学四年级时,英语功底不错的我得到老师的通知,要参加一个全国性的英语口语大赛,我很好奇的接过剧本,满口答应了.回到家,我发现这是一个有四个角色的英语剧,讲的是一个森林里的故事,而我要扮演的是其中小猴子的角色.剧本有五页纸,我看了一下,有一半是新生词,我的心凉了半截.无奈这已是任务,我打开电脑查生词,在纸上标注音标和中文,到了睡觉时间还只是查了一页纸,我感叹：唉,真不容易啊!
第二天一早我来到学校,有同学告诉我,老师让我拿剧本到语音室.我过去一看,天哪,这么多人,还要竞选角色!我因为咋晚的努力和流利的口语,竟一路过关斩将成功的得到了这个角色,当时的我便知道,这个小小的胜利意味着更大的挑战.
我和其他三人站在老师面前的时候,负责此事的五个英语老师定下的规定让我大吃一惊.老师要求早读课前来排练,上早操时来、午间练字时来,傍晚还要留校排练,而且不久后的暑假,我们天天都要来!天哪!我们大呼“人权何在”,老师却又冷冰冰地甩下一句话：必须在四天内把剧本上的每一个字背熟!我们一个个目瞪口呆,然后开始了疯狂的背诵.我拼命背,不太背得上时我便告诉自己,在多一点点努力吧,一定会背得上的!功夫不负有心人,当我们四个都能流利背诵时,老师笑了,我们长吁一口气.然而,后来的排练更苦了,几乎每个动作、每句话的语调、语速都要练,一个小猴子的跳跃动作,我练了N遍,几个老师轮流示范,把我弄得不知怎么办才好,眼泪开始打转.我想,再多一点点耐心吧,又投入新一次的练习.再后来,服装出来了,穿着毛绒绒的服装,既使在空调下,我们也会大汗淋漓,我告诉自己：再多一点点忍耐吧,我们会成功的!
当其他演员回家后,我还要继续训练,因为我还要表演自我介绍和看图说话.自我介绍好练,我早已练得很熟,而看图说话就是评委任意在电脑上抽一幅图片,我把所看到的、想到的用英语说上5分钟.不知道评委抽什么图,所以练起来就难了,老师们一人占一台电脑,把网上所能找到的图片投在大屏幕上,让我说.从原来的断断续续、结结巴巴到后来的滔滔不绝,对所有图片都应付得游刃有余,就是因为我一直在告诉自己,多一点点自信,我一定会成功!
比赛的日子到了,我们的话剧真的以最高分傲视群雄,而我的看图说话,甚至在评委叫停时我觉得还有一肚子话要说.就这样毫无悬念的得到了市里的冠军.

望采纳，谢谢~