第二部是什么意思啊?怎么求来的?感激不尽
1、本题其实完全没有必要进行变量代换;
2、下面的图片解答,给出的是将原函数首先自然对数、自然指数联合并用;
3、我们的教学,历来喜欢死记硬背,喜欢故弄玄虚。教师备课时兢兢业业,
但是一旦写书时、讲课时,一定搞得跌宕起伏、神秘莫测。什么显然,
什么不妨令,、、、、全身文痞语言。目的只有一个:欺世惑众。
4、下面的求导过程,反复使用了链式求导法则。
5、如果点击放大,图片更加清晰。
6、楼主若有疑问、质疑、批驳,敬请提出,有问必答、有疑必释、有错必纠。