第1个回答 2009-07-02
生物:
第一单元 生物和生物圈
▲生物的特征:
1、需要营养
2、能进行呼吸
3、能排出体内产生的废物
4、能对外界刺激做出反应
5、能生长和繁殖
6、由细胞构成(病毒除外)
▲生物圈是所有生物的家(最大的生态系统)
▲生物圈的范围:
大气圈的底部
和水圈的大部
和岩石圈的表面
环境对生物的影响:
食物链:生产者和消费者之间
草 昆虫 青蛙 蛇
显微镜结构:
1.遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。
2.反光镜:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
3.形成的物像是(倒 )像。玻片的移动方向与视野中物象的移动方向(相反 )
4.放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
5.生物标本应该:薄而透明,光线能透过
6.切片、涂片、装片的区别 (P42)
1.植物细胞与动物细胞的相同点:
都有细胞膜、细胞质、细胞核
2.植物细胞与动物细胞的不同点:
植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
3.细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。
4.细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子
5.细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,
线粒体:进行呼吸作用,分解有机物
6.(细胞核)是遗传信息库
7.( DNA )与( 蛋白质 )组成染色体
8.不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同
9.同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定
10.生物的由小长大是由于:细胞的( 分裂 )和细胞的( 生长 )
11.( 形态结构 )相似、( 功能 )相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做( 组织 ) 。
12.不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
13.动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
14.四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。
15.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
16.八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。
17.动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
18.植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体 (P65题3)
第二节 植物体的结构层次
1.绿色开花植物的六大器官
2.营养器官: 根、茎、叶
3.生殖器官: 花、果实、种子
4.植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织
第三节 只有一个细胞的生物体
1.单细胞生物:草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫
2.单细胞生物与人类的关系:有利也有害
第四章 没有细胞结构的生物——病毒
1.病毒的种类 :动物病毒
植物病毒
细菌病毒(噬菌体)
2.病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质
3.病毒的生活:只能寄生在活细胞里
生物圈中的绿色植物:
代表植物 特征 繁殖 作用
藻类植物 海带
紫菜 没有根茎叶等器官的分化
孢子 大气中氧气的重要来源
苔藓植物 墙藓 植株矮小,茎和叶内没有输导组织
孢子 监测空气污染程度的指示植物
蕨类植物 肾蕨 具有根茎叶,体内有输导组织
孢子 煤炭是古老蕨类植物形成的
种子植物 分为裸子植物
被子植物
种子 占地球上绝大多数植物
胚是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
玉米种子的结构:
1.种子植物
种子的结构
★菜豆:种皮
胚( 胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片))
★玉米:果皮和种皮
胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶(1片))
胚乳
1.种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
2.裸子植物和被子植物
3.种子的萌发环境条件:
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
4.自身条件:
具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。
5.种子萌发的过程
6.根尖的结构和各部分的功能
7.生长最快的部位是:伸长区
8.根生长的原因:一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
9.枝条是由( )发育成的,植株生长需要量最多的无机盐( )
10.花的结构(课本102)
11.传粉和受精(课本103-104)
12.果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)
花的结构:
1.生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
2.绿色植物的生活需要水
3.水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成分
水分可以保持植物的固有姿态
水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂
水分参与植物的代谢活动
水影响植物的分布
植物在不同时期需水量不同 (P109)
水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。
茎的结构
从外到里:树皮:韧皮部(有筛管)、形成层;木质部(有导管)
运输途径
导管:向上输送水分和无机盐
筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物
绿色植物参与生物圈的水循环
叶片的结构
表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、气孔
1.气孔的结构:
2.蒸腾作用的意义:
可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤
是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。
3.绿色植物是生物圈中有机物的制造者
绿色植物通过光合作用制造有机物
天竺葵的实验
4.暗处理的目的:
脱色:隔水加热
染色:用碘液染色
结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物
光合作用概念及公式
光合作用与呼吸作用的区别和联系
光合作用 呼吸作用
区别 部位 含有叶绿体的细胞
所有的活细胞
条件 光
有光无光均可
原料 二氧化碳,水
有机物,氧
产物 有机物,氧
二氧化碳,水
能量变化 贮存能量
释放能量
联系 相互依存
1.呼吸作用与生产生活的关系:
分析中耕松土、及时排涝的意义
2.储存植物的种子或其他器官时为什么要设法降低呼吸作用?具体有哪些做法?
3.因为植物的呼吸作用是会分解有机物
例如可以降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
光合作用与生产生活关系:合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
4.我国每年3月12日为植树节
5.生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。
6.如果将绿叶比作制造有机物的“工厂”,它的机器是( 叶绿体 ),动力是( 光 ),原料是( 二氧化碳和水 ),产物是( 有机物和氧气 )
五、先天性行为和学习行为
1.先天性行为:生来就有,由体内遗传物质决定的,
如小鸟喂鱼、蜘蛛织网、野鸭迁徙等
2.学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境的作用,
由生活经验和学习获得的,如蚯蚓走迷
宫、鹦鹉学舌、黑猩猩钓取食物、大山
雀偷喝牛奶等
六、社会行为
1.特点:群体内形成一定组织,成员之间有明确的分工(如白蚁群),有的还形成等级(如狒狒群)。
2.群体中的信息交流:通讯语言包括:动作、声音、气味
七、动物在生物圈中的作用:
1.动物在自然界的作用
(1)在生态平衡中作用:在生态系统中各种生物的数量和所占的比列维持在相对稳定的状态。
(2)促进生态系统的物质循环
(3)帮助植物传粉
2.动物与人类的关系
(1)动物与生物反应器:最理想的一种是乳房生物反应器
(2)动物与仿生:雷达—蝙蝠 萤火虫—荧光灯 乌龟背甲—薄壳建筑
八、分布广泛的细菌和真菌
1、细菌和真菌的分布
(1)菌落:细菌菌落:表面光滑粘稠或粗糙,无色,霉菌菌落常呈绒毛状、絮状或网状,一般有各种颜色。
(2)培养细菌和真菌:培养基(牛肉汁+琼脂)
2、细菌:单细胞
(1)形态:杆菌、球菌和螺旋菌
(2)结构:没有成形的细胞核,没有叶绿体
(3)生殖:分裂生殖
3、真菌:
(1)有单细胞_酵母菌_、多细胞_霉菌、蘑菇_,细胞内有成形的_细胞核_
(2)青霉(橘皮):直立菌丝顶端成扫帚状,孢子青 绿色,曲霉(面包):直立菌丝顶端成球状,孢子有黄色、黑色等
(3)真菌繁殖:孢子繁殖
(4)蘑菇:由菌丝组成,地上部分叫子实体
九、细菌和真菌在生物圈的作用
1、在自然界的作用
(1)作为分解者参与物质循环
(2)引起人和动植物患病,如脚癣、棉花枯萎病、
(3)与动植物共生,如地衣(藻类+真菌)、根瘤菌(豆科植物)、人动物体内大肠杆菌等
2、人类对细菌和真菌的利用
(1)制作食品:酵母菌--酿酒(氧气少)---做面包,
葡萄糖被分解成酒精和二氧化碳
(2)保存食品:原理是把食品内细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
(3)疾病防治:制造抗生素,如青霉素
(4)环境保护
(2)、从种到界
1.生物分类的等级由大到小:__界、门、纲、目、科、属、种_
,其中,__种__ 是分类的最基本单位。单位越大,所包含的生物种类越多,单位越小,生物间共同特征越多。
马:(动物界—脊索动物门—脊椎动物亚门—奇蹄目—马科--马属--马种)
(2)生物的命名法:林奈—双名法,属+种加词
十一、认识生物的多样性
1、生物种类的多样性:
我国生物多样性的特点:
(1)鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界前列
(2)裸子植物种数世界首位
(3)苔藓、蕨类和种子植物居世界第三
(4)特有的和古老的物种多
2、基因的多样性:袁隆平—杂交水稻
3、生态系统的多样性
十二、保护生物的多样性
生物多样性面临的威胁、原因及保护措施
1.威胁:
(1)、物种灭绝加速
(2)、基因多样性减少
(3)生态系统多样性破坏
2.原因:
(1)、森林砍伐
(2)、人为猎杀
(3)、污水和垃圾的排放
(4)、物种入侵
3.措施:
(1)、建立自然保护区
(2)、迁地保护
(3)、法律保护
生物圈中的人
人体所需的营养物质和氧是怎样运送到各个组织细胞的?
血液:
1.组成: 2.作用:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。
血液中的废物运输到哪个器官后才排出体外?
呼吸频率16次/分
经常锻炼的人,胸围差大,什么是胸围差?
肺泡壁和毛细血管壁的结构特点?
只有一层扁平上皮细胞,有利于气体透过
1、神经系统包括 中枢神经系统 和 周围神经系统 。
脑和脊髓是 中枢神经 系统。
2、 神经元 是神经系统结构和功能的基本单位,它又叫 神经细胞 。
3.一个神经元的结构包括细胞体 和 突起 。
神经元的功能是 : 接受刺激,产生冲动,传导冲动。
人体生命活动的调节: 神经调节
激素调节
地理:
1.在同样大小的两幅地图上,比例尺越大,图上所表示的范围越小,所反映的内容越详细;比例尺越小,图上所表示的范围越大,所反映的内容越简略。
★如果问A点位于B点的什么方向,就把B点的指向标画出来!
2.亚洲和欧洲的分界线是_乌拉尔_山—_乌拉尔_河—_大高加索_山—_土耳其_海峡。亚洲和北美洲的分界线是_白令_海峡,亚洲和非洲的分界线是_苏伊士_运河,北美洲和南美洲的分界线是_巴拿马_运河。
3.地球表面_71_%是海洋,_29_%是陆地,世界海陆分布_不均_,陆地主要集中在_北_半球,海洋主要集中在__半球。
4.陆地按形态和面积的不同分为_大陆_、_岛屿_、_半岛_等几种,海域按地理位置的不同可以分为_洋_、_海_、_海峡_,等几种。
5.世界七大洲四大洋中,其中最大的洲是_亚_洲,最小的洲是_大洋_洲,最大的洋是_太平_洋,最小的洋是_北冰_洋。
6.最小的大陆是_澳大利亚_大陆,最大的岛屿是_格陵兰_岛。
7.海陆变迁主要原因是_地壳运动_、__海平面升降_ ,人类活动。
8.大陆漂移假说的提出者是德国的科学家_魏格纳_。
9.板块构造学说认为,地球是由六大板块组成,在板块交界处,地壳活动_活跃_ ,在板块内部,地壳活动_稳定_。在板块的生长张裂边界,常常形成_海洋__,在板块的消亡俯冲边界,往往形成_山脉_。
10.从亚洲出发,沿赤道自西往东绕地球一圈会经过那些大洲大洋?
亚洲、大洋洲、太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋
11.从亚洲出发,沿赤道自西往东绕地球一圈会经过那些大洲的大陆部分?
南美洲、非洲
12.纬度最高的大洲:南极洲
13.纬度最高的大洋:北冰洋
14.跨经度最广的大洋和大洲分别:北冰洋,南极洲
15.世界两火山地震带是:_环太平洋火山地震_,__地中海—喜马拉雅地震带__。
16.影响气温的因素 纬度位置 、 海陆位置 和
地形(规律: 上升100米,下降0.6°C ) 。
17.一年中,北半球大陆最高温出现在 7 月,最低温出现在 1 月,海洋最低温出现在 2 月,最高温出现在 8 月。同纬度地带,冬季陆地气温 低 ,海洋气温 高 .
18.日平均气温= (T2时+ T8时+ T14时+ T20时)/4 .
19.气温日较差= T最高(14时 )- T最低( 日出前后 ) .
20.气温年较差= T最热月平均气温 - T最冷月平均气温 .
21. 降雨 是降水的主要形式。
22.一个地方降水量的多少,受 纬度位置 和 海陆位置 的影响,还受 地形 的影响。
23.规律:降水量从 赤道 向 两极 递减;内陆地区降水量 少 ,沿海地区降水量 多 ;山地的 迎风 坡降水多, 背风 坡降水少。
24.世界“雨极”是南亚的 乞拉朋齐 ,“干极”是南美的 阿塔卡马沙漠 。
25.回归线两侧,大陆西岸降水量 少 ,东岸降水量 多 。
26.人口密度:某地区面积是400平方千米,人口20万,请问这个地区的人口密度是多少?
20万/ 400平方千米=500人/千米2
27.人口自然增长率:某国的自然增长率是0.27 %,死亡率是0.07 %,请问该国的人口出生率是多少?
0.27% + 0.07 % =0.34 %
28.联合国:维护国际和平与安全
29.世界贸易组织:促进经济和发展
30国际奥委会:更快、更高、更强
31.红十字会:人道主义
32.WTO:世界贸易组织
33.总部在洛桑:国际奥委会
34.EU:欧盟
35.欧佩克:石油输出国组织
36.APEC:亚太经合组织
37.东盟:东南亚国家联盟
38.UN:联合国
39.下列现象由于地球的公转产生的(C )
A. 星星东升西落
B.广州还是白天时,美国纽约还是黑夜
C.广州夏天白昼时间比冬天的长
D.一天中太阳高度的变化
地理七年级总复习
3.21(春分)
6.22(夏至)
9.23(秋分)
12.22(冬至)
1.昆明四季如春(气候)
2.夜来风雨声,
花落知多少(天气)
3.山前桃花山后雪 (气候)
4.南极洲终年严寒(气候)
1.自转的意义:昼夜的更替,时差
2.公转的意义:四季变化、昼夜长短变化,五带
3.地图的三要素:比例尺,方向,图例
图上距离
4.比例尺:
实际距离
5.方向(确定方法):指向标定向法;经纬网定向法;一般定向法。
不知道合不合适