我国目前各地区的教育情况差别很大，城市里很多人都会读大学，但是在一些偏远农村地区，有很大一部分人初中毕业后就不去读高中了，甚至有不少人连九年义务教育都没读完。
是的，你没看错，在九年义务教育的国策下竟然有漏网之鱼。
这样的事情就发生在当下，现在，很多本该在初中校园里读书的少年，正在社会上闲逛，或许他们今晚就聚在一起喝酒。
所有想辍学的农村中学生，都会得到老师的关注和挽留，毕竟是九年义务教育阶段，中学生按规定都是要读书的。
但是老师的苦劝效果往往都收效甚微，很多人还是要离开学校了。要么早早的开始打工，要么就是在社会上成为闲散人员混日子。
学校的领导和老师最终选择了一个变通的方法，同意那些不想读书的学生脱离学校步入社会，但是要求他们每个学期的期末回学校进行考试，或者是抽空来抄一遍试卷。
抽烟的初中生
而且十二年制义务教育还会拉大不同地区教育的差异
发达地区有条件没政策，民办教育的规模过大，人民的教育投入太大，有损教育的公益性。而偏远地区资源不足，不足以扩大免费教育的范围。
我国的义务教育全面普及的日子还不长，一昧地扩大免费教育范围只会加大部分地区之间的矛盾。通俗点说“步子迈大了容易扯着蛋。”
现在的主要问题是如何尽可能地提高九年义务教育的质量，扩大范围是之后的事情。至少在现有阶段条件还不成熟，就像教育部所说：目前还不具备延长学制和将学前、普通高中纳入义务教育的条件。
有关教育部表示义务教育改为十二年制尚不现实，你觉得有必要吗？的全部内容了。
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