★试用期内涉及到的培训费用问题：
用人单位出资（指有支付货币凭证的情况）对职工进行各类技术培训，职工提出与单位解除劳动关系的，如果在试用期内，则用人单位不得要求劳动者支付该项培训费用。
★试用期的具体期限：
按照《劳动法》的规定，劳动合同中可以约定不超过六个月的试用期。劳动合同期限在六个月以下的，试用期不得超过十五日；劳动合同期限在六个月以上一年以下的，试用期不得超过三十日；劳动合同的期限在一年以上两年以下的，试用期不得超过六十日。试用期包括在劳动合同期限内中（《劳动部关于实行劳动合同制度若干问题的通知》第三条）。
用人单位对工作岗位没有发生变化的同一劳动者只能试用一次。 学习地图：以不同能力发展路径及员工的职业规划为主轴而开展，包括迎新培训、岗位培训、专业认证培训、管理发展培训、专题面授培训及电子课堂。
1、迎新培训：指定一系列的课程用于新员工入职培训。以帮助新员工更好，更快地融入到团队。
2、岗位培训：依据员工的岗位性质把公司岗位划分成综合的若干个岗位系列课程，并针对每一个岗位课程划分不同的等级。如人力资源岗位系列，向下划分有人力资源助理，人力资源经理，人力资源总监等级别。
3、专业认证培训：与公司的经营性质有着密切的关系，是公司专业技能认证与专业技术员工自我发展的培训。
4、管理发展培训：针对储备人才，公司管理层等发展的培训。它与员工的职业发展生涯紧切相关，整个管理发展培训分成若干个级别，如管理初级，管理中级，管理高级等。并分别为每一个级别设置课程包。
5、专题面授课程：指的是由企业实施的开班面授课程，主要是满足企业新产品培训、业务流程更新培训的需求。
6、电子课堂：企业所有的E-learning课程中心，员工可随时随地进行学习。 企业管理员只需录入部门、职位及员工信息，系统将自动根据规范的培训流程进行管理，其标准流程如下：
1、随时发布培训需求调查问卷，及时掌握学员最新需求。
2、培训班计划与管理：按计划进行面授课程管理，让企业培训更具体。计划内课程可灵活调整，按学员需求及时变更培训方案。
3、培训实施与评估：与学习地图中的电子课堂一样，只是针对的范围更广，是所有学习记录，而不仅仅电子课堂。制订年度培训计划，实施高效企业培训。培训全程跟踪系统，随时掌握学员学习进度。在线培训有别于传统培训，学员学习时间非常自由，培训管理员可通过系统随时了解每个学员的学习进度，监督学员学习。
4、培训事务处理：主要包括三级评估问卷处理，专业认证培训申请审核等功能。培训全程跟踪系统，随时掌握学员学习进度。在线培训有别于传统培训，学员学习时间非常自由，培训管理员可通过系统随时了解每个学员的学习进度，监督学员学习。
5、“培训报表”以培训课程数、培训课时、培训人数及评估等数据为基础，系统将会自动对这些数据加以统计分析，培训管理员只需选择时间段将统计结果或数据表导出即可。统计报表包括：培训课程满意度报告、年度培训统计报告、部门统计报告等。 ◇ 讲师库管理通过对企业内部讲师管理、等级管理、讲师审批、授课管理等功能设计，满足企业内部培训师队伍建立和完善的需求；
◇ 内置专业完善的企业内训师培养流程；
◇ 满足企业内部培训师队伍建立和完善的需求。
基于知识管理的23211内训师培养体系
◇“讲师管理”可轻松进行内、外部讲师资源的添加、信息录入和删除的功能；◇“等级管理”是对企业讲师队伍进行高、中、低层次的分级管理，使讲师队伍的管理更加有序化；
◇“讲师审批”是企业员工申请担任讲师资格的一个途径，培训管理者可以通过这个功能界面进行审批，该名员工是否具备讲师的资格；
◇“授课管理”主要是培训负责人查阅讲师授课情况的信息来源，包括讲师授课课程数、学员人数、授课评分等信息。
