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做物理电路题的思维方式,推理方法
做物理电路题时总不能分析好电路图,因而题意不清
做不对
提供一些方法
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推荐答案 2009-08-02
思路分析
由于滑动变阻器滑片的滑动和开关的启闭,引起了电路结构的改变;或使电路的电阻发生改变,从而造成电路中电流和电压的变化,这一类电学的题目叫做电路的变化题。
(1)串联电路
一般的解题方法有两种,一是运用串联电路的特点和欧姆定律,从局部到整体再到局部的分析方法;另一种是利用串联电路的比例关系分析。
(2)并联电路
一般的解法有两种,一是先“部分”后“整体”再“部分”;二是由“部分”到“整体”。
[解题过程]
我们可以归纳出解有关变化电路的题目的方法,解题的思路和步骤是:
(1)弄清变化前后的电路结构,是串联还是并联。因为有两个过程,所以要分别画出两个电路图。
(2)弄清电表测量的是哪个导体或哪段电路的电流或它两端的电压。
(3)若是滑动变阻器滑片的滑动引起电路的变化,要弄清它的哪一段电阻线接入了电路,滑片滑动时,它接入电路的电阻怎样改变?若是开关的启闭引起电路的变化,要弄清是使电路发生局部短路,还是并联了电阻。是使电路的总电阻增大还是减小了。
串并联电路的计算
解电路计算题的思路和方法是:审题(挖掘题目的已知条件和弄清所求量)——电路图(建立直观的物理图景)——联想(联系所学的电学规律,形成推理过程)。
具体做法是:
(1)通过审题、审图,首先弄清电路的结构,是串联电路还是并联电路。若题目给出了电路图,要用“去表法”,分析各导体之间的连接方式,若题目没有给出电路图,则要分析题意,判断电路的接法,画出相应的电路图。
(2)通过审题、审图,明确题目给出的已知条件,并注意挖掘隐含的条件,弄清所求量。如果题目给出电表的示数,则要用它所测物理量的符号和数值表示出来。并在电路图上标明,以建立起直观的物理图景。
(3)会利用电路图进行分析和推理。一般的方法是,从已知条件出发,看能求哪些物理量,利用欧姆定律,已知同一导体(或同一电路)上的电流、电压、电阻和电功率中的两个,就可求出另两个量;或是利用电路的特点,对同一物理量的局部与整体之间的关系加以分析。
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其他回答
第1个回答 2009-08-02
当然是先读懂题,把数据都用笔做上标记,画对图很重要哦,可以边读题边画草图,做物理时读不懂题或题太长都不要急,多读两遍。实在读不懂做不出就把你觉得有关的公式写下在卷子上,老师会给你方程分的,但图画错一点一分都没有。我以前物理不太好,努力老一年,现在养成了好习惯,只需读一遍题就迎刃而解,现在物理班上第一哦!
第2个回答 2009-08-02
寻找等势点,标出,再在草稿纸上画下更明了的电路图就可以轻松攻克这类题目了~~
第3个回答 2009-08-02
嗯~~~等效电路法······
根据基尔霍夫两定律,列出能得出的方程。看求什么就往那上面导
第4个回答 2009-08-02
等效电路法等等
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相似回答
求关于欧姆定律的解题思路、
方式,
和
推理方法
。
物理
高手们,帮帮忙...
答:
1:根据公式来推理啊
,只要你熟练公式,把他记住,在解决题的过程中就容易了 2:就是根据题目给你的已知条件,寻求待解决的,有时候,给出的已知条件的同时隐藏了其他间接的条件,这就给了你解答提供了线索
3:根据线路图运用欧姆定律
4:
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5:运用列式等式推导法,根据等式的换算求解 部分电路应...
初中
物理
电学的公式、规律与解题
方法
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答:
有两种主要方式:直接判断法和排除法
。二、填空题的解答 要求对概念性的问题回答要确切、简练;对计算性的问题回答要准确,包括数字的位数、单位、正负号等,对比例性的计算千万不要前后颠倒。包括回忆法,观察法,分析法,对比法,剔除法,心算法,比例法,图象法,估算法。三、简答题的解法 演绎推理...
做初中
物理
电学题有什么技巧呀
答:
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。2、针对每种状态画出相应的等效电路图,在图中标出这种状态下所对应的巳知量、不变量、待求量。3、以“不变量”为中心列出电路方程。当电路状态发生改变时,电路的电源电压和定值电阻阻值...
解
物理电路推理题
有什么好
方法
??
答:
1. 删除电表
理想情况下,可认为电压表电阻无限大,电流表电阻无限小,为了简化电路,
可以把它们分别从电路中删除
(删除电流表后,断点用导线连接)。例1. 如图1所示,当开关闭合后,两灯有可能都正常发光的是()图1 A. 甲、乙都是电压表 B. 甲、乙都是电流表 C. 甲是电压表,乙是电流表 D....
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物理
解题
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[初中物理教学中思维错误与对策]_百度...
答:
二、比较思维中的操作不当 比较思维是初中
物理
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按理说初中学生应能较好的掌握比较
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