学校教育的意义

如题所述

问题一:教育对于学生的意义
1.广义的教育指的是,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育。包括学校教育、家庭教育和社会教育。我们所说教育通常为学校教育。
2.学校教育对于学生的意义:
A.首先,学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。
B.学校教育的社会功能:
- 学会做人
- 学会学知
- 学会交往
- 学会冒险
- 打造集体
- 学会健体
- 播种希望
问题二:学校的作用和意义!
学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。学校的重要任务就是让学生掌握他们应当掌握的知识。对知识掌握的效果如何,要通过考试来检验。学校教育要使青少年学会更好地融入群体与社会当中;要使青少年获得终身学习和终身发展的动力、热情和必备的基础;要使青少年在纷杂的事物中学会选择,具有正确的价值判断能力;要为青少年多样化的发展提供可能和条件,使他们具有独立健全的人格和鲜明健康的个性;要使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止;要使青少年学会清醒而客观地认识自身的价值和在社会上恰当的位置,并养成时时自我反省的习惯,学会自我调整,使自身不断完善;要使青少年逐渐懂得自己所承担的责任,包括对自己、对家庭、对社会、对人类和对后代的责任。总之,学校教育要有助于不断提高人的生命质量,使今天的青少年在未来生活中更加文明、更加科学、更加幸福、更加美满。学校教育绝不意味着只是让学生将几本教科书烂熟于心。
问题三:学校教育的好处与坏处
学校教育的好处,概括起来主要有如下几个方面:
1、职能的专门性
2、组织的严密性
3、作用的全面性
4、内容的系统性
5、手段的有效性
6、形式的稳定性
学校教育的坏处给年轻一代带来以下不良影响:
1、感觉钝化
2、疾病增多
3、人格扭曲
问题四:学校教育的含义
学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。
问题五:学校教育对青少年成长的影响的意义
学校是从事教育活动的主要场所,是青少年思想教育的关键,在青少年成长中具有十分重要的作用。学校教育在青少年成长中的重要性主要体现在以下几方面:
1.学校经常开展爱国主义教育活动,培养学生的爱国精神。
2.学校注意培养学生日常行为习惯,提升青少年的文明行为。
3.学校开展科技教育,提升青少年的科学素养。
4.学校开展法制教育,提高青少年法律意识。
5.学校开展诚信教育,增强青少年的诚信意识。
6.学校开展心理健康教育,培养青少年良好的心理素质。
7.学校大力营造优良的校园文化氛围,使青少年的成长环境,不受污染,这是加强青少年思想道德建设的有力保障。
8.学校控制网络机房的开放,积极正确地引导青少年上网。
问题六:学校教育为什么发挥主导作用?
1.学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展。
2.学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身心发展。
3.学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。
4.学校教育采取集中时间和集中学习的形式,使青少年儿童集中精力受教育,适合青少年儿童身心特点,适合时代的要求,有利于完成社会赋予他们的任务。
问题七:学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能
1.学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向做出社会性规范;
2.学校教育具有加速个体发展的特殊功能;
3.学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有及时的价值,而且具有延时的功用;
4.学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
问题八:学校教育的好处、优点
学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。
学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。
问题九:教育理论学习的意义
1.认识教育现象。
2.解释教育问题。
3.指导教育实践。
4.预测教育未来。
5.提高教育工作兴趣。
问题十:学校教育在人的发展中起什么作用
1.学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展。
2.学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身心发展。
3.学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。
4.学校教育采取集中时间和集中学习的形式,使青少年儿童集中精力受教育,适合青少年儿童身心特点,适合时代的要求,有利于完成社会赋予他们的任务。
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