马上四年级的小朋友,我想给他出一下简单的鸡兔同笼,但是百度上都是对她难度有点大的,有没有简单一点的

如题所述

1、鸡兔同笼共80个头,208只脚,鸡和兔各有几只?

分析:

假设这80头全是鸡,那么,脚应是2×80=160(只),比实际少208-160=48(只)

脚,这是因为1只兔有4只脚,把它看成是2只脚的鸡了,每只兔少算了2只脚,共少算了48只脚,48里面有几个2,就是几只兔。

解:(208-2×80)÷(4-2)

=48÷2

=24(只)------兔

80-24=56(只)

答:鸡有56只,兔有24只。

也可以假设80只全是兔,解答如下:

解:(4×80-208)÷(4-2)

=112÷2

=56(只)------鸡

80-56=24(只)

2、小明参加一次数学竞赛,试题共有10道,每做对一题得10分,错一题扣5分,小明共得了70分,他做对了几道题?

分析:

假设他做对了10道题,那么应得10×10=100

(分),而实际只得70分,少30分,这是因为每做错一题,不但得不到10分,反而倒扣5分,这样做错一题就会少10+5=15

(分),看30分里面有几个15分,就错了几题

解:(10×10-70)÷(10+5)

=30÷15

=2(道)------错题

10-2=8(道)

答:他做对了8道题。

3、有面值5元和10元的钞票共100张,总值为800元。5元和10元的钞票各是多少张?

分析:

假设100张钞票全是5元的,那么总值就是5×100=500

(元),与实际相差800-500=300元

差的300元,是因为将10元1张的鸡兔同笼算作了5元的2张,每张少计算10-5=5

(元),差的300元里面有多少个5元,就是多少张10元的钞票。

解:(800-5×100)÷(10-5)

=300÷5

=60(张)------10元面值

100-60=40(张)

答:有10元的钞票60张,5元的钞票40张。

方程解法

鸡兔同笼,头15只,脚40只,问鸡和兔子各多少只?

设鸡为x只,兔为y只。

X+y=15

2x+4y=40

y=15-x

2x+4*(15-x)=40

2x+60-4x=40

60-2x=40

2x=20

x=10

y=5

解得X=10,y=5。

趣解

鸡兔同笼,头15只,脚40只,问鸡和兔子各多少只?

假设鸡和兔训练有素

吹一声哨,它们抬起一只脚,(40-15=25)

再吹一声哨,它们又抬起一只脚,(25-15=10)

这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还两只脚立着

所以,兔子有10/2=5只,鸡有15-5=10只。

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