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浅谈如何以校本科研促进教师自主性专业发展
如题所述
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求问
如何
注重
校本
研修,
促进教师专业发展
答:
1、从课堂教学切入,推进校本研修(研修与课堂的关系)聚焦课改,聚焦课堂,聚焦教师
,既是新课程背景下教师专业化发展的现实需要,也是校本研修中提高教学质量的内核所在。因为,课堂不仅是素质教育的主阵地,也是校本研修的主战场。
坚持从教师当前面临的教育教学问题出发
,始终抓课堂、学科和班级管理的研修重...
关于
校本
教研实施与
教师专业发展
心得体会
答:
1、切实提高农村教师地位和待遇是加强校本教研的关键
,是促进教师专业发展的基本前提和重要保障 农村中小学学校区域广,生源分散,教学条件差,在政策上要确保农村义务教育的师资需求,要提高农村中小学学校教师素质,确保教师队伍稳定,一个最重要的措施就是要提高教师各方面的地位和待遇。依法建立一支高素质专业化的农村教师队...
怎样
开展
校本
研修,
促进教师专业发展
?
答:
本文从校本研修入手谈了怎样有效促进教师更新教育观念、培养创新精神、发展反思能力、提高教育实践能力和科研能力,跟上课改步伐,加速实现专业发展
。关键词:校本研修\x0d\x0a教师专业发展\x0d\x0a新一轮课程改革以其无与伦比的创新性、发展性唤醒了致力于教育事业的广大教育工作者,广大教师将面对自主、合作、探究的...
校本
教研是
怎么
引领
教师
走向
专业发展
的
答:
联片教研就是建立教研强校与农村学校之间的校际教研共同体
,使原有“以县为主”的教研范围更扩大,教研网络更完善,形成区域之间、校际之间以强带弱、以强促弱的教研互动局面,从而使分散的教研力量形成合力,为农村教师的成长搭建平台,达到优质教学资源互补共享,继而推进课程与教学改革,提高教师专业发展水平和全市教育教学...
科研论文范文大全4000_
以研促
教 让
校本科研
落到实处
答:
摘要:
校本科研
对提高教师专业素养,
促进教师专业发展
具有积极的作用。将常规的教研活动课题化,课题研究常规化,让校本科研与学校常规的教研同行,成为促进教师专业成长的有效路径。 关键词:校本科研; 现状; 对策 随着新一轮的课程改革的不断深入开展,校本科研越来越受到中小学教师的欢迎。因为校本科研对提高教师专业素养...
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