大学公共英语教学优化管理的意义

Question

如题所述

Answer 1

大学公共英语教学优化管理的意义
教学优化管理是大学公共英语教学质量提高的动力 新时代，我国和其他国家的联系越来越紧密，几乎覆盖了每一个行业。大学作为高等教育的重要环节，对大学生的影响至关重要。大学生掌握英语，可以提高竞争力。但是在日常的大学公共英语教学中，许多英语教师没有认识到社会在不断发展，英语教学所处的环境也发生了变化，没有深刻理解大学英语教学管理的重要性，因此，大学公共英语教学的优化管理亟待进行。大学公共英语是高等教育的重点公共学科，具有前沿性和创新性。英语教师作为大学公共英语教学的先锋，应具备科学的发展性眼光，积极优化教学管理，从根本上提高公共英语的教学管理水平。
教学优化管理能够促进大学生提高英语技能 在大学生的学习中，英语技能的掌握能够体现大学生的个人学习能力。在四年的大学生活中，大学生不断提高英语技能和专业知识，当毕业走出校门，走上社会，决定其工作能力的不仅仅是专业知识，英语技能也是检验大学生综合素质的一项重要标准。一些企业非常重视员工的英语能力，因此，只有具备良好的英语水平和一定的专业能力，大学生才能更好地适应现代社会的需求。
对200家企业进行问卷调查，如图1所示，82家企业认为英语能力在工作中非常重要，55家企业认为英语能力一般重要，28家企业认为英语能力不重要，35家企业认为英语能力无所谓。由此可见，有多数企业认为英语能力很重要。教师进行大学公共英语教学优化管理，能够帮助大学生掌握更多更实用的英语知识，提高大学生的整体英语水平。
教学优化管理是提升学生兴趣的重要途径 大学英语教师进行教学优化管理，能够提升课堂教学效率，增强课堂的趣味性，使目前大学公共英语学习氛围散漫、学习兴趣不高、被动学习的状况有所改善，使大学生有更多的精力去探索研究英语。
来源：中国教育技术装备 (2020年14期)