大学民族班和普通班是大学教育体系中的两种不同类型的班级，它们在学生招收、课程设置、教学方式以及培养目标等方面存在一些区别。
首先，大学民族班是为了培养特定民族学生的教育班级。它们通常是为少数民族学生设立的，旨在保护和传承少数民族的语言、文化和传统。这些班级招收的学生主要是来自特定民族的学生，他们可能具有特殊的民族背景和文化需求。而普通班则是招收各个民族和背景的学生，没有特定的民族要求。
其次，大学民族班在课程设置上可能会有一些差异。为了满足特定民族学生的需求，大学民族班可能会增设一些与该民族文化、语言或历史相关的专业课程。这样可以更好地传承和弘扬少数民族的文化遗产。而普通班的课程设置相对更加广泛和通用，更注重基础学科和综合素质的培养。
第三，教学方式也可能在两种班级之间有所不同。大学民族班可能会采用更多的民族语言教学或双语教学，以便学生更好地理解和掌握自己民族的语言和文化。而普通班则主要使用普通话进行教学，以确保学生的语言沟通和交流能力。
此外，大学民族班在培养目标上可能会有所区别。除了传授学科知识外，大学民族班还注重培养学生对自己民族文化的认同感和自豪感，以及对多元文化的理解和尊重。他们的培养目标更加强调民族认同和文化传承。而普通班则更加注重学科知识和综合素质的培养，培养学生具备广泛的知识和能力。
最后，大学民族班和普通班在学生组成和校园文化方面也可能有所差异。大学民族班的学生来自同一民族，他们可能有更多的交流和互动机会，形成了特定的民族班级文化。而普通班的学生来自不同的背景和民族，校园文化更加多元和开放。
综上所述，大学民族班和普通班在学生招收、课程设置、教学方式和培养目标等方面存在一些区别。大学民族班注重保护和传承特定民族的语言和文化，培养学生的民族认同感和文化自豪感；而普通班更注重学科知识和综合素质的培养，培养学生具备广泛的知识和能力。每种班级都有其独特的教育价值和目标，以满足不同学生群体的需求。