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在教学中,处理好不同经验类型间的关系异常重要。以下关于间接经验与直接经验的关系,说法错误的是:
A. 学生认识的主要任务是学习符号文字等间接经验
B. 学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
C. 间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验
D. 系统知识传授和直接经验的积累都很重要
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推荐答案 2023-10-16
【答案】:C
解析:在教学中,学生的直接经验是通过自己亲自实践所获得的认识;而间接经验则是通过书本或他人那里所获得的认识。对于整个人类发展的过程来说,学生不管以任何方式学到的知识都是人们已经发现的,都属于间接经验;但是对于学生的认识过程,他们亲身体验,亲身探究得到的知识都是直接经验。所以C选项应该是直接经验故错误。
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教学
过程中
间接经验与直接经验的关系
答:
(2)学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础
。间接经验和书本知识是学生没有亲身实践过的。在学习的过程中,如果没有个人的直接经验参与和帮助,是很难对间接经验和书本知识进行接受、理解、消化和巩固的,直接经验在学生的学习过程中有着不可替代的特殊价值。所以,教学必须利用学生已有的感性经验和认...
直接经验和间接经验的关系
是( )。
答:
【答案】:B
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。强调实践是认识和知识的唯一来源,并不否认可以从他人和书本获得知识。直接经验是认识中的“源”,间接经验是认识中的“流”。
简述
教学
过程
中直接经验与间接经验的
答:
【答案】:(1)直接经验是学生通过亲自活动、探索获得的经验;间接经验是他人的 认识成果
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...入编考试:
在教学
过程
中,直接经验和间接经验的关系
有哪些呢
视频时间 03:16
论述
教学中间接经验和直接经验的关系
答:
论述
教学中间接经验和直接经验的关系
:直接经验和间接经验的关系是知识的“源”和“流”的关系。直接经验是指由亲身参加变革现实的实践所获得的知识,“一切真知都是从直接经验发源的”,人的认识从整体上说都起源于直接经验;间接经验则反之,是通过一系列中介、手段(如通过别人而非自身、通过书本而非...
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