青岛16中教学管理

如题所述

青岛16中始终专注于教学质量的提升,致力于精细化的教学常规管理和课堂教学改革,以实现高效的教学效果。学校以提高教育质量为首要目标,不断探索和创新。


在学生管理方面,青岛16中坚持“严中有励”的原则,实行每周六天的课程和晚自习制度,实行全天候封闭管理,确保课堂纪律严明。午间休息时间严格遵守,确保自习时段的安静,营造良好的学习氛围。学校设立月考、期中考试和期末考试,实施“三考表彰机制”以及特长奖,以此激励学生积极进取,无论是优秀生还是进步生都能体验到成功的喜悦。


此外,学校还推行“一二三四”信心与习惯工程。鼓励学生树立远大梦想,培养坚定的信心和持之以恒的毅力。通过笔记本记录课堂内容,作业本保证书写规范,教师及时批改;好题本鼓励学生自主学习,形成自己的知识体系。学校强调学习过程的规范化,引导学生养成预习、听课、复习和作业的良好习惯。


在关注学生的个体差异上,学校实行师生结对跟踪辅导制度,通过面对面的沟通和个性化指导,弥补学生的知识空白,提升学习能力。这种“小灶”式的教学方式,旨在帮助每个学生都能得到个性化的发展和提高。




扩展资料

青岛16中学始建于1954年,市重点中学。占地70亩,被评为首批市花园式学校和省级绿色学校;1995年成为青岛市首批省级规范化学校。以人为本的办学理念,科学规范的管理制度,现代化的教学设施,特别拥有一支业务精湛、敬业精神强的教师队伍,构成了我校强大的办学优势和发展空间。目前中、高级教师占学校教师总数的81%。省、市级优秀教师3人,省、市级教学能手5人,市青年教师优秀专业人才25人。教师100%达本科学历,研究生结业或在读35人。获省级优质课评比一等奖3人。

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